二胡的作文

二胡的作文[实用15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二胡的作文，欢迎大家分享。

二胡的作文1

　　今天早上，妈妈把我送到实验小学参加了全国艺术水平的二胡考试，我考的是五级。因为这次是学二胡以来第一次考试，所以我非常紧张，像热锅上蚂蚁团团转。到了那里我看没轮到同学们都坐在教室里用心得在练，我也找了个位置坐下来练着。一个考好，二个考好了……我越来越紧张，虽然妈妈一直鼓励我，但我还是非常紧张，怕考不合格。渐渐轮到我了，我走进考场，一心一意的'拉起来，心碰碰地跳，手上直冒冷，当我看见教师微笑着向我点头，我的心才慢慢的平静了下来，不那么紧张了，于是把《花鼓调》这曲子完整的拉完。结束后，老师对我说：“你拉的不错，再注意音准，继续努力。”最后连鞠躬都忘了，就开心地跑了出来。

　　在回来的路上我心里想着；但原我顺利通过考级，最好能得优，不辜负父母、老师的期望。接下来，我还要刻苦学习，迎接下一次的考级。

二胡的作文2

　　在童年的时候有许多第一次，在长大了有许多第一次，在迈向社会时也有许多第一次，多姿多彩的生活就是由许许多多的第一次组成的。第一次是快乐，胆怯的、勇敢的，也是记忆犹新的。 在我的童年许多的第一次里，我最感兴趣的还是八岁那年第一次去参加二胡比赛的事情...... 那年才七岁时，去南昌参加四年一届的江西二胡比赛，那时我只有三四年的琴龄。

　　一进场内，看见许多大哥哥大姐姐，还有一些比我小的弟弟妹妹都捧着二胡。第一次上台的.我有些紧张又有些兴奋，而且还是第一次看见这么多二胡高手在一起。

　　抽签了，我是零六号。“下面有请五号，六号准备，六号准备。”兴奋的我连忙补了下妆，匆匆忙忙地冲向前方舞台。

　　到我了，我学着前面几位哥哥姐姐们一样，介绍了一下自己和参赛曲目，此时，我感觉脸上热热的，还好画了妆，别人根本就看不出我的紧张。我抬眼看了看妈妈，妈妈对我自信地笑了笑，并顶了顶大拇指。我开心地笑了，紧张全没有了，音乐响起，我张开双臂，放松手腕，抬手，微笑，欢快的乐曲声此起彼伏，引来了更多人们赞许的目光，我信心十足，勇气倍加，艺术表现力全发挥出来了，评委也听得眉飞色舞，一个劲地点头。曲子刚拉完，如雷贯耳的掌声就骤然响起。不用说，我的表现征服了在场的所有人。比赛结束了，我如愿地得了银奖，得到了我二胡的第一次比赛的荣誉证书。

　　这一次的表演，让我更加喜爱二胡。

　　到至今我到底比了多少次赛，都已记不怎么清了，不过我知道，只有那第一本的证书是最重要的。在别人眼里那是一本本子，一张纸，一份荣誉，在我眼里那是迈向人生重要的一步，而且这步走得稳走得直，走得骄傲。

　　你们的第一次，肯定和我不相同，你们也把自己最感兴趣的第一次和大家分享分享吧！

二胡的作文3

　　暑假里，每星期我要学三次二胡。我现在可以拉一些简单的曲子了。

　　我妈妈最喜欢听的曲子是：《二泉映月》。妈妈对我说：“她最大的心愿是听我亲手给她拉这首曲子。”

　　《二泉映月》这首曲子是一位叫阿炳的`盲人写的。据说：日本一位很有名的指挥家第一次听完这首曲子 ，感动地跪在了地上，泪流满面。

二胡的作文4

　　二胡——民乐中最具代表性的乐器，显现出那么与众不同的真实与朴素，它没有萨克斯金光闪闪的外表，却用那乌黑的木头演奏出高贵之风；它没有那钢琴庞大的身躯，却在那一按一拉中爆发出巨大的力量；它简约而华丽，低调而高雅；两根弦一把弓，轻柔、快抹、一拉、一推就能使人如临仙境。

　　上一年级的时候，妈妈想让我学钢琴，爸爸摇了摇头要我学古筝，姥姥去强烈反对说：“女孩子学琵琶吧！”。我自己却站出来要求学二胡，大家甚是惊疑，异口同声地说：“为什么？”于是，我说：“FollowMe！(跟我来)”，爸爸妈妈和姥姥一起跟着我来到了进小区的甬路上，我指着围墙那边说“你们听！我美的二胡曲！我每天放学回家都会站在这里听呢！”这时，爸妈才恍然大悟，原来与我们小区一墙之隔是河北梆子剧团，其实我早就和同学们一起去看过那里叔叔、阿姨们的排演了，我一下就被两根弦迷住了，这个民乐中最具代表性的乐器，显现出那么与众不同的真实与朴素，它没有萨克斯金光闪闪的外表，却用那乌黑的木头演奏出高贵之风；它没有那钢琴庞大的身躯，却在那一按一拉中爆发出巨大的力量；它简约而华丽，低调而高雅；两根弦一把弓，轻柔、快抹、一拉、一推就能使人如临仙境。在我的执意坚持下，爸妈和姥姥被我说服了。

　　有了自己的二胡，我异常的兴奋，拿着小手绢擦擦这儿抹抹那，爱不释手。每每总是把它小心放在琴盒之中，轻轻拉上链子，背上她，蹦蹦跳跳骄傲地学二胡去。几节课下来，我傻了，这简单的两根弦可不是我想象的那么简单，老师嘴里：指法，弓法，音准，节奏……。我懵，我晕，我的二胡不听我的，我掌控不了她，一周过去了，两周，三周……一个月下来，我只练空弦了，就俩音，那就是一个枯燥无味！于是，我大着胆子说：“老师，你教我曲子吧！”老师说：“这怎行，不会走就想跑，最后跌一跤，还是要练好基本功吧！”，又是两个星期在哆……嗖……我开始学曲子了，短暂的兴奋之后，我打听到的'远远不是优美的乐曲，而是在爸妈鼓励下的锯木头的噪音，我开始要放弃了，老师的一句话：“二胡就是你的影子，你放弃她，她就一事无成，你勤奋地练习她，她就会献给你华美的乐章。你要像个男子汉，遇到困难不要怕，抓一把沙子，重整旗鼓就一定成功。”

　　在之后的五年里，学业紧张，不没有放弃二胡，风霜雪雨中我坚持上二胡课，于是《良宵》一曲成就我省一等奖，《赛马》让我走上了市电台，《渔舟唱晚》即将把握带入生六一儿童节的舞台……。二胡教会了我坚持、执著，她是我的良师益友，伤心时，她陪我落泪，失落时，她给我安慰，泄气时，她鼓舞我前行，成功时，她和我一起欢呼雀跃。一曲《赛马》带我来到了广阔无边的大草原。一曲《江南春色》，仿佛置身于太湖边，柳树成荫，渔船在湖面上游荡着，泛起细小的微波……一曲《葡萄熟了》将我带入美丽的新疆吐鲁番，一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然，又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭，那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘……

　　我爱二胡，快乐的琴声将永远伴随着我的人生旅程，给我无限的乐趣！！

二胡的作文5

　　孤独的星星占领了暗淡下来的天空。走在再熟悉不过的回家的路上。忽然耳边传来一曲深邃幽远的二胡调子，在林立的高楼间回响。

　　多么美妙的音乐!迎着乐声寻去，是一位闭目而坐的老者在拉二胡，披着破旧的衣衫，从面前一只掉了瓷的碗，很容易想到他在向路人乞讨。往口，看到的乞丐常常跪在路边不停地磕头，或是用凄惨的目光眼巴巴地望着你，向你伸来可怜的双手。

　　但他偏偏不是，他是那么笔直地坐着，不弯腰，不低头，潇洒地挺直了脊梁，身下没有垫蒲包。双目深深地紧闭。仿佛正斗争得激烈，脸上肌肉似乎一动不动，却又让人确信它在随手中的二胡颤抖。那把深黑的`二胡上布满了城市的烟尘，琴弦却出奇地明亮。他的双臂挥舞着如同旋龙游凤，挥洒自如，引得全身都在晃动，仿佛一件粗犷的艺术品，释放他的心情。

　　他的音乐飘逸而又沉稳，激烈而又平静，没有一丝痛苦。也听不出绝望，有的只是充满魅力的自由，如同无羁的灵魂在寻找梦，多么大的困难似乎都没夺走他的尊严和坚强。他没有因为儿枚硬币而睁开紧锁的双眼，没有满口感激之词。这个世界是公平的，他拥有自己的高尚的灵魂，对自己的音乐充满尊敬，何必低声下气乞求钱财。记得听过一句话：“怜悯是一种慈善，但过多的怜悯则是对生命的纵容”，这个世界因有你而与众不同，何不尊重自己呢?

　　我为他的自尊由衷地赞叹，赶紧走上前去，放下几元钱，然后快步离去，也许这是我能做到的唯一，但我错了。当我再次回头看他，我发现一个女孩站在他面前，紧紧握着双手，静静地倾听他的演奏，他也仍然投入地拉着那只古朴的二胡。刹那间，我才明白，人生需要的不仅仅是金钱，更重要的是别人发自内心的尊重，哪怕仅仅是聆听，这便是对生命的尊重。于是我伫立在那里思索。许久，许久……

　　二胡声渐渐模糊了。我确信那把二胡依然伫立在那里，在为生命而奏。即使一位流落街头的乞丐，仍然能奏出充满自尊和快乐的音乐。人生在世，生命的痛和生活的苦又算得了什么?充满尊重的人生必将开出最美丽的花朵。

　　那把二胡将永远伫立在我的心里，永远。

二胡的作文6

　　他。五六十来岁的样子，坐在一家小店门前的台阶上拉二胡，默默地。一副宽大的墨镜，遮住了大半个脸。

　　深蓝色的上衣，灰黄色的裤子，还卷着裤脚。脚底下穿着的，是一双凉鞋，在这个台风刚去的夜晚，显得有些另类。整个看上去，像个乞丐。

　　然而他却又不像个乞丐。因为他的面前没有碗，更没有碗里或多或少的钱币。是自娱自乐？

　　繁华与他无关，热闹与他无关，在人来人往的大街旁，他并不引人注目。

　　过往的人对他更多的是视而不见，偶尔几个瞥了他几眼，又匆匆从他身边一掠而过。仿佛这儿根本没有他这个人。

　　倒是有个三四岁的小孩子，在他旁边坐了很久，很感兴趣的样子。

　　当然他在意的并不是这些，随着乐曲摇头晃脑，很投入地自我陶醉着。

　　霭霭夜色里，他孤独的`身影被街灯拉得长长的，长长的……

　　初夏夜，二胡悠悠，人流依旧――匆匆过客，又有谁的记忆深处留下了这淡淡的一幕？

二胡的作文7

　　偶然间来到水乡同里，听到小巷中回荡着幽幽的二胡声。细细品赏，虽没有西洋钢琴的华美，也没有小提琴的轻盈，更没有管弦乐器的惊心动魄，可是当二胡声盘旋在江南水乡的上空时，却是别有一番韵味。

　　我不禁深深喜欢上了二胡这种乐器和江南朴素典雅的景色。

　　江南的二胡，琴声湿润，哀怨如泣，使人联想起江南那晃晃悠悠的水路穿街而过，小镇一分为二。一架拱形的石桥，像温暖的手，连接分离的街道。沿岸青石砌的护围堤上生出了点点的苔鲜，随着年代的久远变得陈旧。石缝中固执地钻出几丝嫩绿的小草，绿得刺眼，极不协调地穿插在这黑白的水墨画中，却也为古老的水乡抹上一缕生机。岸上青瓦白墙的房子，鱼鳞似的瓦片，细而密的雨丝散落在瓦片上，水珠沿着屋檐滴落，墙壁洞开黝黑的.窗口，似乎终年敞开着。经历沧桑的老人坐在桌前，慢慢地品茶，细细地倾听，深深地回忆。青色的石板路被脚步磨得光滑，纹理中储存着时间的尘埃。有人一边走，一边拉着二胡……

　　琴声诉说着人世的悲欢离合，亦表现了琴师的情感。忧伤的琴声贴着倒映着小镇的水面划过，泛起了记忆的波纹。一层又一层的涟漪缓缓地荡漾，连同着悠扬的二胡雾一般弥漫开来，笼罩了整个小镇，如河水一样，晃晃悠悠穿梭在纵横交错的小巷。

　　我想这时一定会有迷一样的乌篷船，轻盈地滑动，和着水面上咿咿呀呀的槽声荡入云水。

　　水乡，赋予了二胡柔静、湿润的韵味；二胡，为水乡勾勒出梦一般雾气朦胧、湿润的背影。

二胡的作文8

　　我有一个二胡，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破。

　　我的二胡老师很特别，他是我姥爷，对我可严了我那个音拉不好，他就瞪起眼睛，对我吼一声。

　　每天我至少要练上两个小时，练得手都磨破了。我感觉太苦了所以跟姥爷说不拉了，姥爷也没说什么，只是说看个人意愿，我把我的二胡交给了老爷以后我就轻松了，中间我大约不拉了一年，那时我在上五年妈妈说我要不和姥爷学，会后悔一辈子，最终，我还是被逼学了二胡。

　　我又开始学了，姥爷教我新曲子，我越拉越上劲越来越喜欢二胡了，所以天天练，月月拉。姥爷看我这么上劲，就奖励了我一把价值5000元的好二胡，好二胡和我以前的`就二胡声音好多了，我刚开始练四级的曲子，之间我考上了一个乐团，考上之后，姥爷叫我九级的曲子。我一下跳了好几级，别人都要花300元钱才能跳一级，我没花一分钱就跳了五级，太划算了！

　　我学二胡以后工作不用愁了，找不到工作还可以叫二胡。

　　我爱二胡！

二胡的作文9

　　我从小就开始拉小提琴，到现在已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。

　　还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我可以拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的作文，你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。

　　几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的.《月光曲》，让人放松。

　　小提琴使我快乐，让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。

　　小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。

　　小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。

二胡的作文10

　　昨天，妈妈带我到青少年宫学二胡。教我二胡的`老师是白老师和闫老师。

　　白老师详细地介绍了二胡的构造：琴身是由琴头、琴杆、琴轴、微调、千斤、里弦、外弦、琴筒、琴皮、琴码、琴垫组成的，弓子是由弓毛和弓杆组成的。白老师教我们拉“1”“5”这两个音。拉里弦是“1”，推外弦是“5”。老师夸我拉得真棒，我高兴地笑了。

　　回到家，我拉二胡给奶奶听。奶奶说：“要是能拉首曲子就更好了。”

二胡的作文11

　　竖琴有很多种，包括钢琴、古琴、胡琴琴和口琴演奏者。音乐厅、书桌、家和街道碑文都是嘈杂的街道、粗俗的广播、满是灰尘的小路、鸡飞狗跳的广场，夏夜里不断传来昆虫的语言，就像回到了上个世纪。睁开眼睛，带给我一种沧桑的感觉，是一个老人，一个拉二胡的老人爷爷。破旧的房屋，尖叫的野猫，雷鸣电闪，以及坠落的钢铁像地狱一样。闭上眼睛，不敢相信魂器是另一代人写的。爷爷，教我！胡琴太有趣了。我抓住爷爷的胳膊，继续推。

　　傻姑娘，这架钢琴在哪里演奏？好，好，好！爷爷教你，努力成为我们家第二个胡琴球员。在爷爷的漫谈中，我挺直了腰板，抓住了钢琴的琴身，用琴弦擦出了一些难看的音符。哎哟！胡琴，做几个笔记是什么感觉？你没有杜莱米是吗？先演奏这个，然后是曲调！爷爷放下报纸。戴上眼镜后，他眯着眼，就像在看一件合格的乐器。的确，我是那种乐器，好好练习吧！在余辉下，微弱的乌鸦嘶哑的声音在村庄里回荡，或在那些没有气候或半径的少数杜莱米。不止一次，熟人走进房子说，“我想是的！”那不是你爷爷！我迷迷糊糊地把胡琴抱在怀里。

　　我的`手指拨动了仅有的两根弦。我父亲在楼上看到了它，问:“为什么？”还在学琵琶吗？D/R/M/F/仍然是一架钢琴，没有胡琴那么难控制。我忘记了我被钢琴的旋律陶醉了。一个胡琴的声音飘进了我的耳朵，接着是球员沉重而难以形容的声音。我轻快的手指不再快乐。高水平的重金属音乐被爷爷拒绝了。那一刻，爷爷就像是世界上饱经风霜的阿炳。“二泉映月”是胡琴声音的突然结束，伴随着沉重的叹息。在夕阳的余辉下，老人的身边有一个金色的光环，压在每个人的脑海里，那个与他在一起很久，如黑玉胡琴的那一刻，我突然明白了，任何艺术家在爷爷面前，在爷爷的沧桑面前，都只是一个孩子，一个不懂情感的孩子

二胡的作文12

　　我与二胡的故事是从二年级开始的。我当时的同桌会弹钢琴，在我面前可神气了。我不服气，虽然我音乐差得很，但却十分坚定地开始学习二胡。

　　我刚开始学的时候，音乐正是我的短板。那时的二胡老师一点也不喜欢我，我是那个小组里最差的一个，音准差、反应慢，傻乎乎的没半点天赋。有一次，二胡老师给我们上课，叫我们先拉一首曲子的两行，我比大家慢一个音，所以我在大家都停了之后又拉了一个音，教室回荡着我微弱的二胡声，我后悔了，可已经晚了—，二胡老师还以为我刹不住车，狠狠地训了我一顿。

　　一次一次地被训，我曾经有过不想再学的念头，可妈妈一直在鼓励我往下学，我就这样坚持着，后来不知为什么，原先的二胡老师教我们的次数逐渐减少，平时给我们上课的另一个老师，也就是现在这个老师，他不会骂我，反而会鼓励我。我真庆幸自己没有放弃。在老师的教导下，我终于越拉越好。

　　后来又来了个新问题：有一个同伴放弃了，而大家又都面临着时间不足的现实。大家常常凑在一块儿，讨论还要不要往下学。看样子，大家都不大想学了。我也动摇了：是呀，还要不要学呢？时间压根就不够让我们好好练习，再说，当时也只是因为不服气而已，反正都不喜欢，又何必跟自个为难呢？可不学也太可惜了，都已经几年了，都过七级了，再几个月就要考九级了，这时候放弃，实在可惜呀……我就这样反反复复想了好几次，纠结了好几次，总算说服自己接着往下学。

　　如果没有这一次次的坚持，我就不会有机会去比赛，也不会有机会去参加演出，今年夏天也不会考过九级……如果这样我该会失去多少锻炼的机会啊，我就这样努力了一次又一次，坚持了一次又一次，在学习二胡的`道路上马不停蹄地赶路，我就这样在学习二胡的道路上越走越远，越走越自信……

　　学习二胡的道路路途漫漫，眺望远方，没有边际，一路枯燥无味，而坚持不懈的努力陪伴着我走了一程又一程。如果没有了一次又一次的坚持，我现在早已放弃了这个自己从前的目标，也不会有一个又一个五彩的故事了。在一个个故事里，我渐渐成长，收获了勇气与信心。

二胡的作文13

　　不经风雨，怎么看见彩虹，想要取得成功，需要日复一日的辛勤付出。在付出中会遇到阻碍，那就需要克服它。

　　我喜欢看书，我的书柜里总是摆满了书籍，就连床头，也总是少不了书的身影。最近，我就连练习二胡的时候都开始看书了，只要妈妈不再身边，我总会去看书。二胡考级的日子一天天逼近，可我的拉二胡水平却没有太大长进。看着妈妈失望的眼神，我觉定管子自己，好好练习拉二胡。

　　妈妈去接妹妹放学了，把我一个人留在家里练习二胡。妈妈的身影渐渐远去，房子里只有我。四周静悄悄的，我打开乐谱，开始练习老师布置给我的`作业，屋里回荡着我的乐曲声，我沉浸在其中。

　　可是没有多久，我对这段一而又熟悉的乐曲开始失去耐心，我想起了书，我不禁向书柜望了望，那本没有看完的书就在对面的书柜里。我努力抑制着，让自己不去想那本书，提醒自己看书会耽误练二胡的，可是书中精彩的内容吸引着我，我想：到底看书还是练二胡呢?

　　最后我放下二胡，向书柜走去，取出书籍，我边翻看着边想：“这会没有人知道我在看书，”我想起了妈妈的目光，那有着几丝无奈与失望的目光，我放下了已经拿到手里的书集，开始继续练习拉二胡。

　　我坐到了椅子上，心无杂念地接着练习二胡，时间流逝，一会儿妈妈回来了，妈妈看着我专心的样子，欣慰地对我说：“金娣，你终于学会了自制。”

　　自制，这个简单又困难的词语，一直伴随着我，今天，我也明白了练琴需要坚持，做什么事情都需要约束自己除去杂念，才能够坚持下去。

二胡的作文14

　　一个偶然的机会，我听到了《赛马》这首热情奔放的曲子，便不可救药地喜欢上了它。我在 “酷我音乐”上反复地听，百听不厌。后来，我便知道了这首曲子是用二胡独奏的。

　　上一年级的那个暑假，我央求会吹拉弹唱的伯公教我拉二胡。二胡，它有两根弦和一根笔直的长弓，属于拉弦乐器。它的弦一根粗，一根细。拉时，声音清脆悦耳。它的弓上有100多根马尾巴做成的毛，白白的，很讨人喜欢，但拉时决不能用手去触摸弓毛，否则声音就不响亮了。对了，我还有一个秘密未告诉你，当琴声不那么响亮时，你只要用松香擦一擦它，便可以了。

　　刚开始学的几节课，我还兴致勃勃，对拉二胡充满了信心。可接下来的几节课，我在不停的练习拉弓、推弓、换把之后，似乎对它完全失去了兴致。不服输的我一直给自己打气：不能就此放弃，我要坚持下去。每天练习一小时。很快，我拉得连贯多了，信心又找回来了。可是谱越来越难，没有顽强的毅力怎么行?不退缩，天天练，反复地拉。日复一日，我的水平也渐渐提高了。才学两年半的时间，我就学到了五级——二胡的中级水平。如今的我已经会拉许多经典的曲目了：《采茶舞曲》、《良宵》、《剑舞》、《小花鼓》、《好一朵美丽的`茉莉花》、《田园春色》等等。其中四级最出名的两首——《赛马》、《良宵》，五级最出名的《北京有个金太阳》，我更是百拉不厌!尤其在拉《赛马》时，我的脑海里便会浮现出这样的画面来：晴朗的夜空，在广袤的内蒙古大草原上，我跨上了心爱的骏马，和朋友们赛起了马……每次拉《赛马》，我都心潮澎湃，每回听众都会为我竖起大拇指。

　　二胡，一种传统的乐器，竟然让我喜欢上了音乐;二胡，给我的童年增添了无穷的乐趣!

二胡的作文15

　　每天上下学途中，我都会路过一座天桥。天桥上一个身影总会引起我的关注和好奇。

　　他总是或坐或卧蜷缩在桥边。头发不长但很凌乱，面孔上没有污渍，也还算整洁。脸颊上的肉深深地陷了进去，使得颧骨显得很突兀。身上的衣着破旧不堪，没有一处完整。脚上穿着一双棕色的皮鞋，颜色一深一浅，不知道浅的那只皮鞋是褪色了，还是原本两只鞋子根本就不是一双。手里握有一把斑驳的二胡，二胡虽然陈旧但被擦拭得干干净净。他时不时拉动弓子，演奏乐曲。我不知道也听不懂他演奏的曲目，但我却能从二胡声中听出忧伤的滋味。他的身前放个小铁皮桶，匆匆而过的路人有时会略微驻足，俯身放入一些零钱。

　　只要天气不是很恶劣，他都会出现在天桥上。每次从他身边经过，我都会偷偷瞄上他几眼，不敢做更多的停留。我无法从自己的认知中给他一个准确的定位，乞丐还是卖艺者？

　　一天放学，我像往常一样沿着熟悉的`路回家，当走到天桥下时，发现有一群人在聚拢。“发生什么事了？”当我脑海里闪出这个念头时，我已经挤进了人群。人群当中有一位老大妈，抱着一摞晚报，坐在地上嚎啕大哭。听围观的人说，老大妈是卖晚报的，刚才有人用假币一百元买晚报，老大妈一时没有分辨真假被骗了。她哭得很伤心，本来卖报纸的收入就很微薄，辛辛苦苦赚到钱被骗走确实令人心痛。围观的人们有的交头接耳窃窃私语，有的唉声叹气面露怜悯之色，有的安慰劝导。这时有个身影来到了老大妈身前，伸出右手，手里攥着一张皱皱巴巴的百元钞票，递给了她。“拿好了，以后多注意。”这人低声说道。“是他！”我揉了揉眼睛再次确认，是他，就是那位二胡演奏者。他把钱放在老大妈手里就转身扬长而去。在场所有人都沉寂了，望着他远去的身影。

　　当时的场景让我久久不能忘怀，我的思绪也在脑海中飞舞。每天我都会遇到各行各业，各种各样的人。每个人在华丽的服装，鲜亮的外表下，隐藏着一颗是否明亮的内心呢？一百元钱对于那些富有的人来说微不足道。他们每天坐在豪华轿车里，出入高档场所，也许他们根本不知道一百元对于为了生计疲于奔命的那些人有何意义！

　　二胡演奏者还和以往一样出现在天桥上，没有任何改变，继续着自己的生活。我依旧从他身边走过，也会偶尔停下来听听他拉的二胡声，但与过去不同，我时常会把积攒下来的一元钱放进那个小铁桶里。

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