网络的作文集锦（5篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的网络的作文8篇，欢迎大家分享。
网络的作文 篇1
小时侯，“网络”的这个词对我来说是不存在的，它不认识我，我也不认识它，可以说是井水不犯河水的。我只沉迷于一个字“玩”。它就是我的世界。
上小学时，“网络”这个词曾在我的字典里出现过。但我对此毫无反应，并不热中于它，只热中于看电视，虽家中有电脑，但是我并不知道它是干什么用的，也不会去问，只偶尔看姐在玩。
上了初中时代，“网络”这个词在我的字典里频频出现，也许是长大了，有了自己的思想，却因性格方面，虽说外向，喜欢讲话，可我不曾向身边的任何一个亲朋讲内心话，我只把它深深藏在内心深处的`最地层，但又憋着难受，无从发泄，因此，我开始助重于它，喜欢上它，甚至觉得它就是我的世界。
“网络”是虚空的，人人皆知，就因为它是虚的，所以我喜欢它，在网络的世界里，每个人都是互不认识的，因为一个“缘”字，他们就聊得很开心，就会畅所欲言。
我喜欢网络，因为它给了我很大的自由空间，而这正是我想要的，在里面我敢想，敢写自己想写的话语，不会在逃避。
在游戏中，有失败，也有成功;在聊天中，有k人，也有被人k;在博客中，我不再像在游戏中只想打败敌人，不再像在聊天中怎样捉弄别人，只想安安静静的，用键盘打出自己的心声;在qq空间里，我会精心地打扮它，寻思着怎样打扮才会更漂亮，更合我意!
网络确实给了我不少，但我总得有牺牲的，那就是--学习!
当网络走进我的世界里时，学习便很自然而然的往下滑!因此，我要做到学习/网络两不务，所以我要离开网络一段很长的时间，在这段时间里，我要白努力的，把那些曾在游戏中/聊天中，思想中的那些精力全部拉回来放在学习中!
我为何会这么般努力呢?那是因为
--我喜欢我的网络时代生活!
网络的作文 篇2
电脑的样子很古怪：身上长满了疙瘩，一幅荧光屏，就像它的嘴巴，整个模样和电视机差不多。但它的用处可大啦！你可以用它写字、画画、查资料，电脑还可以帮助人们做很多事情。就因为有了电脑，我学习上的问题被轻而易举地解决了！
有一天，老师布置我们在电脑上查阅与自己同姓的.古代伟大人物，并查阅关于他们其中一个人的故事讲给大家听。我被难倒了，因为家里没有电脑。回到家，我对妈妈说了老师布的作业要求妈妈歪着头，苦思冥想起来。希望给我凑几个，可想了大半天，也没想出一个来。正在这时，爸爸到家了，我又把作业的事给爸爸说了一遍。爸爸却没有紧张，而是笑眯眯地说：“下午到办公室，我给你查电脑。”这时妈妈和我开了窍，刚才竟忘了办公室的电脑。
下午，爸爸拿来了好几张纸，上面密密麻麻的名字，都让我看花眼了。还有一张纸是写一位诗人的事。我高兴极了，第二天，我把资料拿给老师看，老师还表扬了我搜集得多，查得好哩！
还有一次，妈妈带我到她单位玩。妈妈把电脑打开，给我查到了十几篇好文章，于是她就让我在椅子上看。我拿着一个笔记本，看到好词、好句、好段我就抄录下来，留我以后写作文用。电脑中的文章写得真是好！我记了满满四张，这回写作文就不用怕找不到词了！一段时间里，我写作文常把从电脑里记录下来的语句加在电脑里，使我的作文水平有了提高。以后的日子里，我经常看电脑里的作文，积累词语。这样使我的作文内容更加丰富、多彩！
人们的生活离不开网络，人类的进步是与网络是与网络息息相关的。
网络的作文 篇3
“网络”是什么？奶奶总感叹：“有了网络啊，跟别人联系比以前方便多了。”几千年前，人们之间的联系很是困难，苏轼对月怀人，送出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；王维佳节思乡，心中满是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的遗憾悲伤；岑参远涉边塞，无奈“马上相逢无纸笔”只能“凭君传语报平安”……
如果网络存在于古代，情况又会变成什么样？
“淇淇，用微信怎么把照片发给别人？”奶奶的声音打破了我的想象。在我的耐心辅导下，奶奶早已成为了一个会玩手机的“新时代老太太”。自从教会她使用网络，她不再说网络只是年轻人的东西，而开始一闲下来就摆弄着手机，爱不释手。渐渐地，奶奶跟我们有了共同语言，一家人总能谈到一起去。我时不时跟同学炫耀一把，看着他们羡慕的目光，心里乐开了花。
春节回老家，自然要聚餐一顿。来到包间，大家嘘寒问暖一阵之后，都拿起手机看了起来。满坐寂然，就连熟悉的奶奶的大嗓门都消失得无影无踪。每个人都沉浸在自己的世界中，各种社交软件的“滴滴”声成为这次聚餐唯一的配音。人与人之间被一个叫“网络”的无形墙阻挡开，似乎这次聚餐只是单纯的吃饭而已。遥远的天边有谁放起了烟花，烟花再美，只是瞬间而已，为大家助兴的任务，也随着身体的崩裂，销声匿迹……
网络，到底是什么？从小就被网络包围的'我，没有“这是科技发展”的感悟，没有“想见到谁比以前更容易”的经历。只知道有了网络，我能跟朋友们随时随地聊天；可以跟爸妈送上一份无声的祝福；可以遇见各种不同的人，与远在天边的人交谈；朋友出国，在飞机场目送那抹身影的惆怅，不再成为永远……
网络明明可以把人们联系得更紧密，实现大家“天涯若比邻”的梦想，但实际上，却演变成了“比邻若天涯”。蜘蛛织网，虫子们会粘在网中，虫子们也曾说过悄悄话吧，有一些单纯无知的虫子，甚至有一瞬间，产生了想再多待一会儿的想法。然而，它们没能想到，随着时间的流逝，自己被困在网中愈来愈深，想动身却无法自拔……
看着一度令我自豪的“新时代老太太”，我心中泛起了一丝悲伤……
可以想象到，李白坐在电脑前，刷着漫天飞舞的动态，看故事般读着新闻，月光洒进屋子，但吟诗的诗人，又在何处？
网络的作文 篇4
科技是把双刃剑，如何利用是关键。的确，网络也是有其两面性的。它可以给我们提供学习方面的帮助，还可以让我们放松身心，浏览新闻等。但是，长时间上网会对我们的健康造成危害，视力也会下降。在此时，我们最应该注意的就是 “自制”二字。
我们上网，决不能没有自制力，如果你没有自制力，还不如不要上网。在上网之前，要仔细想清楚，我们为什么要上网？相信除了查资料，大家也应该会玩点小游戏吧？这时，自制力就显得尤为重要了。没有自制力的人，终将沉迷于游戏之中，甚至为此违法犯罪；反之，另外一些人会借助此机会舒缓压力，放松情绪，这都是有益可取的。因为人人都不可能二十四小时不停地运转，我们都需要适当的`休息。
不过我认为，一些同学在网上抄作业或者抄袭作文的行为非常不可取，这样的做法，不仅是让网络背上个黑名声，也是一种违背道德的举动。我们要上网，就要尊重网络，不要做些不好的事情。人类与网络应该处于平等互利的状态，人类努力使网络的功能更加发达实用，网络给人类带来帮助便捷，如果自己能以这种心态上网，我们小学生又为何不随着时代的变迁，去认识面对和接受网络呢？
每个硬币都有正反两面，网络也是有利有弊，其关键在于我们如何利用它了，以上就是我对小学生上网的看法。
网络的作文 篇5
随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的`提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
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