学生一日常规必备（15篇）
学生一日常规1
清晨起，上学去，看课表，带用具；要发言，先举手，经许可，方起立；
到校后，要牢记，一日里，守纪律；逢考试，不作弊，比刻苦，赛成绩；
进校门，不拥挤，骑车子，不允许；在课间，不打闹，尊师长，讲礼貌；
进班级，按路队，搞卫生，要彻底；同学间，重友谊，道德美，大有益；
做早操，排好队，听指挥，快静齐；放学后，把家归，九点前，应入睡；
身体好，早休息，一日里，不违纪；过马路，守交规，左右看，不乱穿；
升国旗，要肃立，进课堂，有规矩；有错误，服管理，树新风，严律己；
听讲专，仔细记，勤思考，善分析；小学生，有志气，德智体，争第一。
学生一日常规2
一、优点表现在以下方面：
1、四个年级十个班都表现比较好，总分差距不大，这说明各班都严格按学校要求去做，认真落实常规检查各各项目。
2、冬季天气比较冷，天亮的较晚，学生都能够按时到校，值日学生提前到校及时打扫卫生。
3、卫生分室内卫生和室外卫生，室内卫生主要指教室卫生、卫生工具的摆放、学习用品的摆放、是否美观大样整齐，让人看了很舒服；室外卫生主要指花区、卫生区、教室外的走廊，打扫及时，无杂物、干净、使我们的校园整洁美观充满生机和活力。
4、早操集合较快，各班到操人数较全，跑步整齐，口号响亮，无逃避上操者。学生上操积极性很高，各班主任都能够跟操，上操秩序井然有序，及达到了锻炼身体的目的又增强了学生的集体主义观念。
5、眼操每天两次上午10点钟，下午2点钟，学生都能够按节拍规范做操，很好的保护了眼睛，为今后的学习生活工作打下良的'基础。
6、11月12月我校积极准备市级规范复验和区全面教育督导，师生共同努力得到领导及学生家长得好评。
二、存在问题和不足
1、早上到校后个别学生不学习，在校园里闲逛，影响他人学习，败坏班级名誉，很不应该。还有个别学生不讲卫生，随便吐痰在教室在楼梯在走廊，很难看，很不应该，希望同学引以为戒。
2、中午自习课仍然有一少部分同学不在教室里学习闲逛，影响其他同学学习，对这部分学生将给于警告。应该充分利用自习时间看书做作业把不会的问题补上
3、早操集合个别班乱，人数不全，跑步时说话，跑不齐，对这样班下一步加罚跑步留下来。
三、今后需注意的问题及要求：
1、每天检查的学生在组长的带领下认真负责，严格按照一日常规要求打分量化。
2、检查人员按时到岗到位，按要求做好记录。
3、对不良现象及时反馈改正。
4、学生自我管理要再上一个新台阶，需要全体学生共同努力，自觉遵守學生守則。
四、11月份、12月份各班总分、名次说明：
1、名次按年级排列从高分到低分。
2、11月份共22天。3、12月份共24天.
12月份一日常规检查统计表：
学生一日常规3
为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：
1.上学
（1）按时
（2）进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
（3）为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2．晨检
(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次1-2项。（头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等）
(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记（记录表由卫生室统一分发）并及时通报，班主任至少每月查阅一次。卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
3.早读
(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学习，书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好组织管理工作，校值日生分块检查。护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
4.早操
(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。有病要请假。班主任需检查督促。
5.升旗仪式
(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。辅导员要组织学生学习、消化。
6.眼操
(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上（左下右上）。
(3)有始有终。眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
(5)以上要求当课老师，督促执行，卫生教师和当日护导教师要巡视、检查、记录、评比、公布。
7.课堂学习
(1)上课“五到”（心到、眼到、耳到、手到、口到），坐姿符合卫生保健要求。
(2)发言先举手，经允许后就地起立。发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑，不同意见敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习。
(3)课堂练习听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整。
(4)各科上课要带齐书籍及其用品。笔盒文具摆放整齐。要爱惜学习用品，不浪费。
(5)铃声就是命令，上课、下课听从信号指挥，令行禁止，行动快捷。上课预备铃声响，快步进教室，即刻安静，进入学习状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动静有节律，学习有精力。
(6)师生配合执行上下课组织规范和常规礼节。
上课：教师：上课！下课：教师：下课！
班长：起立！班长：起立！
教师：同学们好！教师：同学们再见！
同学：老师好！同学：老师再见！
(7)进出教室讲秩序。
(8)课前准备，桌面摆放统一要求。如下图：
书本垫板
笔盒
笔盒
书本垫板
8.作业
(1)作业时要听清要求、独立思考、按时完成，不抄袭、不拖拉。
(2)书写工整、认真、有一定的速度，行款规范，不懒散、敷衍。
(3)书籍、本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。
(4)写字姿势正确，做到“三个一”（手离笔尖一寸，眼离书本一尺，身离桌边一拳）。
9.课间活动
(1)做到“三要”：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节；要自主锻炼，提倡人手一件宝，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让，各项活动按规则。
(2)坚持“六不”：不在教室、走廊冲跑；不从楼梯扶手往下滑；不拳打脚踢；不做危险游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区（绿草保养期间）或跨跃绿化带。
10.路队
(1)放学各班在教室门前走廊按时排好路队，每队设正副队长各一名，分别排在队伍的.首尾。
(2)由路队长带队出校门，按规定路线行进。
(3)提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，听从路队长指挥，不中途散队。
（4）要求家长在校门东、西50米处接送。
11.代伙：
（1）中午代伙同学带好相关学习用品，排在班级路队最后，有秩序进入用餐教室。
（2）文明就餐，就餐时不随便讲话。
（3）不浪费粮食，不挑食、吃饱、吃好。
（4）餐后在各就餐教室前休息或在东操场活动，（不做剧烈运动），不上楼、不出校门。
（5）午间休息服从老师管理，自行安排，可看书、可做作业、可休息......做到有序、安静。
（6）讲究卫生、不随意乱抛瓜皮果壳，爱护就餐班的环境和卫生。
12.午休
(1)下午上课前20分钟方可进校，进校后上课前10分钟即午休时间。每个同学进教室后就备好下午第一节的书籍、用品，然后在座位上休息或完成作业或看课外书籍，但不喧哗、不打闹、不随意走动。
(2)值日班长应到校做好组织管理工作。护导教师下班巡视，评定午休成绩并登记护导记录中。
13.静校
每天下午放学后20分钟播放歌曲为静校信号，尚在校园、教室的学生应尽快完成工作，即刻离校，离开教室时应关好门窗、电灯、电风扇、饮水机。各班主任检查到位。
14.卫生保洁
(1)每天早晨第一批进教室的同学要打开窗户，让教室空气流通同时放下学凳。
(2)每天上午放学前坚持一分钟劳动，人人有岗位。劳动完毕岗岗洁净。
(3)各班组织学生轮值劳动，每天下午放学后打扫室内卫生，每天早晨7：30-7：40打扫公共卫生责任区，劳动有始有终，尽力尽责，室内外卫生符合学校要求。打扫卫生要控制在10分钟内，并教育学生爱护课桌凳。
(4)个人抽屉天天清理干净，桌面整洁，摆放整齐。
(5)保持环境整洁，做到“五无”：①墙上无污迹；②课桌无涂刻；③公物无破损；④地面无纸屑痰迹；⑤室内无杂物。
(6)每节下课，及时擦黑板，讲台桌面及时收拾，各类教学用品清洁整齐，保持经常性整洁。
(7)卫生工具按规定地点摆放有序。
15.礼仪规范
(1)早晨进校见到老师客人，先行队礼后说：“老师早”，中午则说：“老师好”，放学离开对老师说：“老师再见”。见到同学同样主动问好。
(2)进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入，注意不干扰教师办公。
(3)对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书簿等物品。
(4)在校园廊道、楼梯行走一律靠右边；遇到老师、客人主动让道。
(5)在校内外讲普通话，力求标准、讲好。能用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，注意语言美。
(6)团结友爱，帮助弱小及有困难的同学。
16.仪表穿戴
(1)穿戴大方、仪表端庄，佩戴红领巾，队干部还应佩戴标志。
(2)不戴金银首饰或其他饰物，不涂脂抹粉，涂指甲，装扮得体，符合小学生年龄特征。
学生一日常规4
小学生，要知道，养习惯，很重要；整书包，不迟到，早读书、要经常；铃一响，进课堂，物备齐，端坐好；不乱说，不乱动，认真听、勤动脑；要发言，先举手，人发言，会倾听；乐合作，喜探究，有异议，敢争辩；当天事，当天做，写作业，不抄袭；字工整，要美观，有错误，及时改；课外读，贵坚持，开眼界，长知识；考试前，要复习，重方法，讲效率；沉住气，答好题，题做完，细查全；三字经，牢记清，常坚持，学必成。
学生一日常规5
一、起床（到校）
1、准时起床，有病需要休息必须事先请假，请假根据《请假条例》要求。
2、起床后，折叠好被褥，整理好床铺。
3、衣着整洁规范，朴素大方，佩戴好校徽团徽。
4、离开寝室，要及时关好水龙头、用电器和电灯，关好门窗。
5、严禁携带和使用手机。一旦发现，责令家长到校领回并写下承诺书，视情节严重程度对当事同学进行处分。
二、就餐
1、准时就餐，不提前在食堂周围逗留，不跑步进食堂，买菜买饭不插队。
2、提倡在食堂卫生就餐，爱护餐具和餐厅设施，就餐后把快餐盒和竹筷轻放于指定地点。
3、爱惜粮食，勤俭节约，不浪费。
三、进教室和早读
1、早餐后，整理寝室内务，值日生要打扫好寝室卫生；离开寝室前要关好水电、门窗，并将鞋子等物品摆放好。
2、按时到教室，不迟到。到教室后，应开展早读活动。
3、见到老师，要致以问候（如“某老师”或“老师早”“老师好”）。要尊重学校全体教职工。
4、走进教室后，要开窗通气，值日生把教室和走廊，打扫干净。擦净桌椅，排放整齐。
5、上课前交齐家庭作业，不在教室里吵闹、闲谈。
6、记好当天的课程，并做好课前准备。
7、早读时间以朗读语文和英语为主，不准做作业，随意讨论或交谈；朗读声音要响亮。
四、早操和升降国旗
1、早操铃响后，按顺序列队进入操场指定地点。做到静、齐、快。
2、升国旗时，要肃立，行注目礼；各班级要按指定位置站队，学生左右前后要按规定的间隔距离站好，抬头挺胸，双手自然垂放，双脚按稍息要求站立。降国旗仪式，国歌播放后，校园内的所有人员应在原地站立、面朝国旗方向，不得随意走动。
3、做操时动作要准确、有力、到位，符合音乐节奏。
4、如因伤、残、病和其它原因而无法做操应请假。
5、退场时要有秩序，不拥挤哄闹，依次回教室。
五、上课
1、上课前必须预习，初步弄清课程主要内容和疑惑的地方，课后必须复习，力争牢固掌握当堂授课内容。
2、认真准备好上课用品，书本放在课桌左上角，文具放在前面，课桌上的书本簿册叠放高度不得超过30厘米，保持课桌的整洁。
3、上课预备铃响后，应立即保持安静。上课铃响后，班长呼“起立”，全体学生立正，老师说“同学们好”，学生齐呼“老师好”，待老师说“坐下”后，学生方可就坐。
4、要认真听讲，认真记课堂笔记、完成课堂作业，认真观察老师的演示实验和示范动作，注意动作要领。要按实验操作规程积极动手做好分组实验，爱护实验用品。
5、课堂发言应先举手。回答老师提问时，站立姿势要端正。用普通话朗读时，双手捧书，姿态端正，声音响亮。要敢于提问题，敢于发表自己的见解。
6、迟到要喊“报告”，待老师同意后，才能进教室就座。
7、认真、自主、按时和规范地完成作业，达到学有所获的良好效果。
8、课堂内不准喝饮料、吃零食。
六、自修课
1、自修课要按上课要求，一律按学校作息时间规定，准时到本班（指定）教室自修按时下课，不迟到，不早退，不擅自调换教室和座位，不擅自离开教室或在教室内走动，严格做到老师在与不在一个样，教室保持安静。
2、一般自修课可由学生自己选择课程，预习、复习或完成作业，要抓紧复习当天的课程，不得看与课程无关的书籍。
3、自修期间，严禁会客，或带校外人进入教室；严禁在寝室逗留，或在教室外交谈喧哗。
4、教室内不准大声说笑和讨论，或朗读课文；不准擅自离开座位，追打嬉闹，以免影响他人学习。
5、学习时，坐姿要端正，不准斜、躺卧；不准赤膊，不准穿背心、裤衩和拖鞋；禁止阅读跟学习无关的书刊、听收录机或随身听等。
6、自修或上课期间不准将茶杯或饮料瓶放在课桌或窗台等处，严禁喝水吃东西。
7、课间休息，不准离开校园，私自外出。
8、因事因病，应提早一天向值日管理人员或政教处请假，否则作旷课论处，临时请假应经值日教师请假许可。
七、课间
1、下课后，不在教室或走廊上奔跑、游戏，不大声喊叫。严禁做危险的、不卫生的、影响别人休息或活动的游戏。
2、不准在厕所里、墙壁上、桌椅上、黑板上乱刻乱画。
3、不要随便进入他人寝室或其他班级。
4、进入老师的办公室，要先喊“报告”，待老师同意后方可进入，不准随意翻阅办公桌上的文具书籍、簿册等，不准随意上教师办公室电脑。
5、注意卫生，不随随地吐痰，不乱扔纸屑杂物。男同学小便要入小便池。
6、爱护公物，损坏公物要赔偿。爱护花木，不准摘花折枝。不准涂改公告栏内的记录和通知等。
八、午休和静校
1、午休和静校时间，学生一律不准外出。午休时间，将关闭宿舍和校门，停播一切音乐。
2、午休时间，在生活区内的住校生要保持安静，在各自寝室休息，不得随意走动和外出或做一些与休息无关的事；教学区的'全体学生在教室或阅览室学习或休息，不得随意进出教室。严禁学生在上述区域喧哗吵闹；严禁学生随意外出逛街购物、进网吧或游戏室。
3、晚静校时间到，学生需一律进教室准备自习，严禁学生在教室里吵闹或开录音机，严禁在校园内追逐喧哗，严禁在楼梯互相推拉和大声说。进校门和教室时，声音要轻。
4、严禁学生在校园内（包括教室和运动场）开展各类球类活动或开会讨论。
5、禁止学生在校内（教室、走廊）的各区域吃零食。
九、课外活动
1、必须按规定积极参加文体活动，并接受辅导老师的指导。活动均应在有关场地进行。严禁在走廊、教室和教学区附近打球、踢球。
2、积极参加各项劳动，因病或特殊情况不能参加活动者，应请假。
3、活动项目按规定安排或由辅导老师指定，学生不得任意挑选。
4、注意活动安全，爱护活动器材。
十、放学
1、值日生打扫好教室，教室清洁工具按规定放好，垃圾倒在指定的地方，关好门窗和电灯。
2、放学回家路上，不要勾背搭肩或追逐吵闹，要注意来往车辆，注意交通安全。
3、严格执行作息时间，按规定时间放学回家，不擅自提前离校，放学以后要及时回家，不准走亲访友，或在外逗留。
十一、就寝
1、午休和晚上就寝时间到，学生应一律上床睡觉，其它一切活动必须立即停止。熄灯铃声响应立即熄灯且闭目无声，安静入睡。
2、服从寝室长、组长管理，服从值班教师和宿管会、宿管员（生活指导师）的管理。
3、就寝后，不做与就寝无关的任何事。保证每天不少于8小时的睡眠时间。
强永中学政教处
学生一日常规6
为认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强校风、学风的建设，使学生自觉养成良好的行为习惯，特制定《学生一日常规制度》。
1.进校
进出校门必须佩戴校徽和主动出示出门证，骑车者必须下车推行。不迟到、不早退、不旷课，请假按规定办理手续。中午一般不得外出。特殊情况须凭班主任和值日教师签发的请假条出校。必须带齐课上应用的书籍文具，不得把与学习无关的'东西带进校内。不得把校外学生、青年引进校内。学生在校时间一律不会客。早晨到校认真早读，中午在教室休息。上学回家途中，注意安全，遵守交通规则。
2.上课
预备铃响，准时进人教室，及时做好上课准备。上课后因故迟到须“报告”，经任课老师同意方可入内。上课端正坐姿，精神饱满，认真听课，不开小差，不做小动作。积极举手发言，不讲废话。作业认真、规范、书写端正、字迹整洁。
3.阅读课、体育活动、课外活动和集会
（1）阅读课：遵守阅读、 借书制度，积极上好学校组织的各种阅读课。好读书、读好书，不看黄色和不健康的书籍或报刊杂志。
（2）体育活动：体育课、体育活动一律穿球鞋或运动鞋。不得戴帽、戴太阳镜。积极参加学校和班级组织的训练和比赛活动。
（3）课外文娱活动：听好歌、唱好歌，不听黄色歌曲和不健康的歌曲。看好影片，不看黄色录相和不健康的影视。不进入网吧与营业性娱乐场所，积极参加学校组织的文娱活动和比赛。
（4）科技和学科兴趣小组活动：做到准时、认真、守纪。
（5）参加各种集会：集会和观看影剧、演出，整队进场，遵规守纪，做文明观众，不大声喧哗，不起哄。
4.课前、课间和放学
课前课后适当作息，不准吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嬉戏、不打扑克、不随意起哄。做好预复习，及时认真完成作业，不马虎潦草，作业不抄袭。
5.养成卫生习惯、保持清洁卫生：
认真做好卫生值日工作，不随地吐痰，废弃物扔入垃圾箱。不在墙上、黑板、专栏、课桌、课椅等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、脚印、手印。坐、立、行、走身体要正直。看书、写字姿势正确。个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
6.热爱劳动
按要求带好工具，认真上好劳技课。积极参加学校和社会公益劳动，不怕脏、不怕苦、不怕累，在校做好清洁卫生工作，在家庭要参加适当的家务劳动。
7.爱护公私财物
不损坏门窗桌凳、劳动工具、电器、照明设施、体育、文娱、科技活动器材，不在绿化带中穿行，不攀折花草树木，节约水电，人走关门、关灯、不私自拿别人的书籍、文具等用物、借用公私器物要爱惜，准时交还，财物损坏须在当天报告并及时赔偿。
8.团结互助、友爱同学：
真诚和睦相处，不打架，不骂人，相互不起绰号，不欺负别人，同学间发生矛盾多作自我批评。不私拆别人的信件，不看别人的日记，不做损人利己的事。
9.仪表大方、生活俭朴
衣着发型朴素大方。男生不留长发，女生不烫发，不染发，不化妆，不佩带首饰，不穿高跟鞋和超短裙（裤）。不穿拖鞋、背心进校。按时吃饱三餐，爱惜粮食，不吃零食。不吸烟、不喝酒。
《中学生一日常规》的检查，实行不定期抽查，凡严重违反《常规》的学生以及经多次教育不改者，给予公开点名批评，直至警告处分及以上处分。操行评定降一等级，并不能评“三好学生”或“单项先进”。
学生一日常规7
一、眼操评比：
1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣1分。
2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
二、早读评比：
1、认真读书，讲话吵闹的一人次扣1分。
2、早读时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
3、迟到一人次扣1分
三、卫生评比：
1、教室、走廊、清洁区发现有废纸、食品包装纸、袋，果皮、核，一件扣1分。
2、桌椅摆放不整齐的扣1分。
3、劳动工具摆放不整齐的扣1分。
4、抽屉不整洁，有废纸扣1分。
5、讲台不整洁扣1分。
6、随地乱丢果皮纸屑的扣5分。
四、早操评比：
1、入场或退场过程中有人说话或打闹的，每人次扣1分。
2、做操时不认真，打闹或讲话、说笑的，每人次扣1分。
3、集队缓慢入场迟到或不按规定顺序入场的扣2分。
4、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的`，（指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等）一人次扣2分。
5、升旗仪式中不佩戴红领巾的一人次扣1分。
五、路队评比：
1、路队不整齐，有散队现象的每人次扣1分。
2、不排路队，放学后仍滞留教室的，每人次扣1分。
3、排队回家过程中离开队伍买零食的，每人次扣1分。
4、排队回家过程中有打逗追逐现象的每人次扣1分。
5、放学铃响后20分钟静校，如果仍有学生逗留，每人次扣1分。
六、自行车评比：
1、在学校内骑车，一人次扣一分。
2、停放不整齐的，一辆次扣一分。
学生一日常规8
1、起床：以起床铃和广播晨曲为准，按时起床，五分钟内离开宿舍锁好门，十分钟内以快、静、齐标准到各班教室集合，清点人数。
2、早操：早操钟响准时出操。各班由体育委员带操，班与班之间保持一定距离，步伐整齐，口号响亮，中途不准下操。
3、早自习：早操后迅速到教室上早读，做到朗读认真。
4、早餐：按时就餐，文明就餐，不插队，不拥挤，爱惜粮食，不乱扔乱倒饭菜，不将饭菜带入宿舍或教室。
5、早卫生：按要求整理宿舍内务，校园及教室卫生在7：45前打扫结束。
6、升旗：以广播为号，快速集合，整齐列队。在升旗过程中，要肃立，行注目礼，认真聆听国旗下讲话。
7、预备（含上、下午）：预备铃响前进入教室，作好上课准备，等待老师上课。
8、上课（含每节课）：上课期间遵守课堂常规。上课铃响，老师走上讲台说：“上课”，班长喊“起立”！全班同学起立，喊“敬礼”，老师致礼后喊“请坐下”，开始上课。课堂上专心听讲，独立思考，敢于发问，勇于回答，不做与学习无关的'事。下课时，老师说：“下课”，班长喊：“起立”，全体同学起立，老师：“同学们再见”，学生：“老师再见”。请老师先行，然后有秩序地离开教室。
9、自习（含全天）：合理安排时间，保持安静，不说闲话，不串座位，不做与学习无关的事。
10、课间休息（含全天）：课间休息要做有意义的轻微锻炼活动，严禁在室内、楼梯、走廊、校园内大声喧哗、追逐打闹、起哄拥挤；不随地吐痰，乱扔杂物，保持校园清洁。
11、课间操：上午第二节后，十分钟内在各班指定地点集合完毕做广播操，做到队列整齐，动作规范，准确有力。
12、午饭：遵守就餐制度。
13、午休：午休期间，准时就寝。不在教室、寝室、校园内喧哗打闹，洗衣说笑，或做其他违反学校纪律和影响他人休息的事。起床铃响，按时起床。预备钟前整理好内务，到教室准备上课。
14、课外活动：各小组成员准时参加第二课堂活动，其余同学提倡以班级为单位组织活动。
15、晚饭：不提前开饭，保证课外活动时间，严格遵守就餐制度。
16、晚自习：保持教室安静，无大声说话、乱串座位、来回进出教室等现象。
17、就寝前：晚自习结束后，要尽快离开教室，做到灯熄门锁；抓紧洗漱，不向走廊、寝室、校园内乱倒污水，不在室内外进行剧烈体育锻炼和追打嬉闹，提前进入宿舍准备就寝。
18、就寝：熄灯铃响，全部熄灯，严禁洗漱、四处走动、进行体育锻炼、说话及其他违纪行为。
学生一日常规9
新世纪，好儿童，懂礼仪，讲文明；见老师，要问好，面带笑，声含情。同学间，情意浓，是伙伴，是友朋；应互助，莫嘲讽，齐努力，同用功。对父母，要温恭，父母责，要分担；父母言，要聆听，父母病，要侍奉。全社会，大家庭，多谦让，少纷争；坐汽车，人拥挤，让座位，要主动。买东西，按队形，守秩序，莫专横；街上走，要从容，切不可，乱折腾。人问路，要告清，切不可，把人懵；去做客，应谦恭，有来客，应热情。
小学生行为规范三字经
小学生，上学校，守纪律，不迟到；做值日，要积极，健身体，做两操、爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好；个人事，应自理，家务事，也要搞。不挑吃，不比穿，惜粮食，节水滴；对他人，要尊重，学合作，守信用。要诚实，不说谎，敢认错，益成长；保古迹，爱花草，爱动物，懂环保。过马路，走横道，守秩序，不打闹；不玩火，防触电，学自护，保安全。游戏室、不能进，去网吧，更不好；好习惯，早养成，有教养，益终生。
学生一日常规10
一、进校常规
1.骑自行车回校一律在指定地点停放，进出校门及在校内必须下车推行。
2.学生一律不骑电动车、摩托车回校。
3.讲究卫生，不带食物进教学区。
4.严禁携带管制刀具、危险物品进入校园。
二、风纪礼仪常规
1.遇见老师、同学及到访者主动问好。
2.服饰整洁，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3.必须整齐穿着校服回校。着装符合中学生身份，不穿奇装异服，不“内长外短”或过紧过露。带纽扣衣服要扣好纽扣，拉链要拉至胸前。除体育锻炼外，其余时间一律不得在校园内穿背心，更不能赤膊。
4.不得以任何理由在任何时候穿拖鞋回校。不得踏鞋跟，不穿高跟鞋。
5.不戴任何饰物和挂件。
6.男生一律留平头装或寸头装；女生头发不披肩，提倡女生留学生装。男女生均不得电发、染发、化装。
三、学习常规
1.上课预备铃响后，要迅速回座位坐好，准备好上课用品，静候老师上课。凡迟到者必须从正门进教室，且须先喊报告得到老师同意。
2.上下课应听班长口令全体起立，向老师行注目礼，等老师允许后方坐下或下课。
3.上课专心听讲，积极思考，认真做好笔记。提问要先举手，不随便插话。不做小动作，不讲话。未经老师同意，不看与上课无关的书刊或做其它作业。
4.上课回答老师提问时，站直身子，面向黑板，声音宏亮，让每位同学听清楚。
5.课间休息时，不坐栏杆、课桌。不在走廊里大声喧哗、奔跑、打闹、起哄。不在教学区内拍球、玩球。
6.非放学时间，不擅自离校，有特殊需要离校者，由班主任写证明交门卫方可出校门。出入校园、宿舍不准爬门爬墙。
7.到专业教室上课的同学，必须在响铃前到指定位置坐好，且行走中应轻步，以免影响其他班级上课。
四、两操常规
1.听到铃声及进场音乐，立即到指定地点集合，做到快、静、齐。
2.做课间操时精神饱满，动作正确、有力、整齐、不讲话。
3.课间操时，教室里原则上不留人。有特殊原因不出操者需预先请假，并获批准。
五、集会常规
1.参加升旗仪式，按规定整齐穿着校服，脱帽肃立，面向国旗行注目礼。唱国歌要严肃、准确、声音宏亮。
2.参加集会时肃静，坐姿端正，不交头接耳，不随便走动，不做与会议无关的'事情。
3.注重卫生，不得带食物进会场，集会后不留下废纸垃圾。
4.做文明听众、观众，别人发言或演出后适度鼓掌致意。
六、集体生活常规
1.坚持在学校饭堂就餐，不买街边小吃。
2.到饭堂用餐时，自觉排队打饭，不相互拥挤，不大声讲话。
3.用餐后应把剩饭菜倒在指定容器内，不得随意倒在饭桌上。
4.不用纯净水洗饭盆，节水爱粮，随手关灯、关门、关水龙头。
5.爱护学校公物，不得在课桌及墙上涂写刻划、粘贴，不得故意涂擦毁坏图书杂志、宣传画廊、黑板报，不得故意损坏体育用品、实验器材。
6.爱护学校花草树木，不在草地上玩耍，严禁攀枝摘花。
7.自觉保持校园清洁，垃圾丢到垃圾桶内。
8.不准带手机等通讯工具回校，不带贵重物品回校。未经批准不得带外人回校。
9.遵守宿舍管理规定，按时起床、就寝，自觉做好内务整理。
以上规定，我将自觉遵守，严格要求，决不给班集体、年级、学校抹黑，努力做到“以热爱鄂高为荣，以损害学校为耻”。
承诺人：______________
二0xx年十二月五日
学生一日常规11
小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近段时间，我校为建设良好的校风、班风，大力推进“小学生一日常规”教育活动，着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
一、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。
每学期开学伊始，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。
二、建立班级学生一日常规，培养学生自理能力。
校有校规，班有班规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先对家长宣讲评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。设立了学规范、见行动，人人争当文明之星的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。
三、教师师范，赏罚分明。
教师在学生心目中的地位是非常高的，学生们往往爱模仿老师的言行，把老师当成世界上最了不起的人。所以，教师向学生提出各项常规要求，自己必须身体力行，说到做到。
每周选出5名一日常规之星，对于一日常规表现好的学生，我会在班会课上表扬，颁发表扬信，对于该周得分最低的5名同学进行批评，同时积极帮助他们把一日常规做好。
四、以歌训练，增加兴趣。
认真背诵小学生一日常规歌，要求背会背熟。教师每天早晨都要利用五分钟的时间对小学生一日常规歌进行逐条讲解，使学生不但能够背诵下来，重在理解一日常规歌的内容，把常规歌的内容内化为学生的自觉行动。把一日常规歌的内容作为班队会的主要内容，丰富一日常规歌的`内容，活化一日常规歌的形式，使学生能够自觉地按照一日常规歌的要求去做，规范自己的行为。在班级开展熟记常规歌，做文明守纪小学生评选活动。各班级通过学生背诵情况，以及实际践行情况，在班级开展熟记一日常规歌，做文明守纪小学生的评选活动。
五、卫生要求更细化。
个人卫生要求衣着整洁,符合学校对学生的要求每月一次检查，没有达到要求的扣分处理。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生组长,进行检查与监督。结合学校的检查，做得好的进行加分奖励。在集体活动中：要求学生在比较固定的座位上就座、不随意走动。在户外活动时排队有序，遵守活动规则，不掉队等。
还如来校、离校、入厕、喝水、同伴相处等我们也都有相应的要求。另外我们还注重因人施教，对活泼好动的孩子多“收”多督促；对于胆小的孩子我们多“放”多鼓励。其中我们还加强日常与家长的交流与沟通。针对班中特殊的几个孩子，我们及时与家长直接交流，如近期孩子在哪个方面是急需改进的，然后逐渐提出新的要求，并做到家校及时反馈。本学期经过一学期的常规约束，我们班的孩子在生活、学习各项活动中表现出的规则意识有了较大的进步和提高。
除此之外，我还抓住学生的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让每个孩子都有参与的机会。在值日生挂牌的轮流上，让孩子学习像小蜜蜂那样勤劳。如发蜡笔、发学生用书、整理物品??抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了学生良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。每一次的回眸都是为了更好地前瞻，而更好地前瞻就必须找出现今存在的不足，我班学生虽在各方面取得了许些进步，但在仍存在着一些不足，如：良好的学习习惯仍需要进一步培养；少数学生做事爱拖拉，动作慢，时间观念差；部分学生上课发言不够积极，注意力易分散等，下学期将是孩子们在学生校的最后一个学期，因此我们的一日常规教育最终的目的是要培养学生从他律到自律，使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的行为。
学生常规的培养不是一朝一夕的事，而是一项长期的工作，教师们让我们一起不断地共同努力吧！
学生一日常规12
为了加强学生文明习惯的养成教育，加强班级管理，促进班风校风建设，提高学生的整体素质。本学期来，我校在学校领导的正确领导下，在各班班主任的大力支持下，开展了为期一个月的“一日常规”教育活动，取得了一定的成绩。
一、取得的成绩
抓好学生的养成教育，一日常规训练是基础。本学期，学校不断强化管理，加大了常规检查与考核力度。扎实开展以一日常规为主要内容的纪律、卫生等方面的评比活动。自开展一日常规评比活动以来，同学们已养成不少良好的行为习惯。如：每天早晨、中午同学们都能自觉地将教室和清洁区打扫得干干净净；认真做早操和手语操；中午在教室内静静地看书与休息等等。当然这些良好行为习惯的养成离不开同学和老师的努力。
二、存在的问题和不足
我们看到了成绩，也看到了不足与困惑，需要我们进一步加强学习，提高认识。
1、班级重视的程度问题
学校布置的每一项工作，最终落实的效果怎样，关键是班主任的重视程度。自活动开展以来，大部分班主任高度重视，班纪班风有明显的改变；但有一部分班主任重视不够，班级基本没有什么改变，甚至还不如以前。
2、红领巾的佩戴问题。
每天早晨，同学们都戴着红领巾迎来值日学生的检查，可过了这一项检查时，能坚持佩戴红领巾的同学就为数不多了，有的同学红领巾是何时丢的都不清楚。我们的学生似乎都有一种为学校检查才佩戴红领巾的心理。红领巾是国旗的一角，是我们少先队员的象征，作为一名少先队员，我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护红领巾，我们该以佩戴上鲜艳的红领巾而骄傲，并为它增添光彩。
3、教室的清洁与校园的卫生问题。
教室是我们学习的主要场所，拥有一个整洁明亮的教室会让我们感到舒适而心情愉快。可我们经常看到不少班级桌椅排放不够整齐，地面的纸屑随处可见，卫生工具排放不整齐。这并不是我们同学没有打扫，每次早读课检查的时候每个教室都是整洁得几乎无可挑剔，可是我们同学却没能保持住这份整洁。同样的，在不同的时候来到我们学校，看到的校园清洁程度也是不一样的。另外，学校将我们的教学楼的外墙壁粉刷一新，这不禁让我们感到赏心悦目，可现在再走到各班看看，不管是室内还是室外的墙壁上都已印上了同学们的手印、脚印和各种字迹。其实只要我们不随便乱抛乱扔瓜皮纸屑等，看到这些脏物自觉地弯弯腰、动动手，不在墙上乱涂乱画，乱摸乱踢就一定能使我们的校园永远清洁美丽。
4、自行车的排放问题。
走进车棚看到自行车的排放总是松松散散，甚至有的同学的自行车都倒在地上。学校车棚没有进行明确的分布，这是导致自行车排放不整齐的`主要原因。相信同学们在明确了摆放地点后一定会将自行车排放得整整齐齐。
5、课间追打的问题。
课间十分钟本该是我们休息与放松的时间，大部分同学能够做一些有意义的游戏，做好下一课的准备工作，可也有部分同学课间的精力特别旺盛，喜欢追逐打闹，特别是低年级的同学喜欢三五一群地聚集在一起，互相追来追去，推来推去的，这些其实都是非常危险的。其实课间我们可以打打球，踢踢毽子，跳跳皮筋，这些都锻炼我们的身体，又非常的有趣，同学们何乐而不为呢？
6、主人翁意识问题。
学校就是我们的家，我们每一位同学都似乎缺少这种主人翁意识，看到地面的脏物往往是视而不见，都觉得与自己无关。“弯弯腰你将赢得一声喝彩，动动手你将留下一片洁净。”同学们，行动起来，让我们都来做学校的主人。
7、尊敬师长不够。
一日常规中明确规定：尊敬老师，遇到师长要主动问好。可我们同学看到老师要么远远的避开，要么埋头走过。有不少同学看到教自己的老师就主动打招呼，遇到不教自己的老师不管认识不认识都视而不见。怎样做一个尊敬老师的小学生呢？我想：最起码该做到遇到老师主动问声“老师好！”
三、共同努力，迈上新台阶。
在以后的一日常规评比活动中，我们值日老师一定做到与值日学生共同参与，带领值日学生检查打分，尽最大努力做到公平、公正、公开。
为了使学生养成一个良好的学习、生活习惯，必须切实抓好学生的行为习惯培养。让我们从在校的一日常规抓起，力争使学生的养成教育落到实处。从而提高大家的文明素养，促进校风建设。
学生一日常规13
一、上学
1、上学前要整理好书包，带齐学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食与早餐进校。
2、穿戴清洁整齐，要常剪指甲，常洗澡理发。
3、来回路上，遵守交通规则，做到不逗留。
4、能按时上学，做到不迟到、不缺课。因故不能到校，要事先请假，或者事后补假。
5、到校以后，应立即走进教室，自觉温习功课，不在室内走动。
二、上操、集会
1、认真做早操，上好体育课。
2、听到集会信号，按规定次序排队进场，做到静、齐、快。
3、做操时，听从指挥，按口令做操，动作要正确，精神要饱满。
4、集会听报告要专心，不讲话，不做小动作。
三、上课
1、上课钟响，立即停止一切活动，速进教室。坐要正直，两手放平桌面，眼望前方，静候老师上课。
2、上下课要起立，向老师表示敬意。
3、迟到的'同学应在教室门口轻声叫报告，待老师允许后，方可进教室，课后向老师说明迟到原因。
4、专心听讲，积极思考，不做小动作，不做与上课无关的作业。阅读和书写要保持正确的姿势。
5、读书姿势： 让学生读书时，书本竖起双手拿书，眼睛专注地看着书本，不可分神做其他事。
6、写字时要做到三个“一”：胸离课桌一拳，手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺。
7、回答老师提出的问题或老师询问时，要先举手(右手)，经老师同意后，才起立站好，答问声音要清楚响亮，答问后经老师允许，才坐下。
8、按时认真完成作业，不抄袭，书写清楚，仔细检查，认真修改，考试不作弊。
四、课间
1、认真做好下一节课前准备，及规定位置，放好学习用品。
2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。
3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。
4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。
5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不恶作剧或开有危险的玩笑。
6、学生上下楼梯靠右行。
五、放学
1、放学排队回家，除老师指定参加活动和补课外，其余一律按时回家。
2、值日生要认真做好清卫工作，关好门窗。
学生一日常规14
为了加强和规范学校学生安全工作，预防和减少安全事故的发生，维护校园的安全稳定，创建安全文明校园，保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行，保证在校师生的生命健康和合法权益，根据有关法律、法规和上级文件要求，结合我校的实际情况，特制定《吴村小学学生安全一日常规》。
一、上学
1、按时（8：0:0）到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。
2、上学路上注意安全靠右走，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路上逗留。
3、班级值日生到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。
4、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。骑自行车上学的学生，下车推行进入校门，并有序按点停放。
5、进入校门后不得随便离开学校，有事有病出校门必须得到老师允许，由班主任签发出门证。
二、升旗、做操
1、广播操前音乐响起时必须立即走出教室，到指定地点迅速排好队，做到静、齐、快。
2、出操时，集合铃响起应马上按照指定方向行进到本班位置。做完操后仍然要列队返回教室。进出场做到：队伍一条线，口号有精神，步调要一致。
3、出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。
4、因伤病不得出操的同学，要凭家长的请假条，经班主任批准后在教室安静等待上课。
5、做操完毕，学校若有工作布置或升旗时，要安静恭立，不得讲话，不得随意走动，解散时，应随音乐节拍，步伐整齐地退出操场，然后进入教室，行进中保持安静。
6、参加集会或外出活动时，要注意安全，不迟到，不早退，不随意进出。必须进出时，动作要轻，不影响他人及活动正常进行。
三、课间
1、课间学生不得追逐打闹，不攀爬墙、树等。
2、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先敲门或在门口喊“报告”，得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。
3、要进行正当安全的课间活动和游戏。活动游戏时，要注意安全，不得给自己或别人造成伤害。严禁做不安全的游戏。
4、课间，每个学生应走出教室到室外活动或休息，严禁在室内玩游戏。不准在教室内互相追逐，狂奔乱跑，大喊大叫。
5、课间活动时，学生不得出校门，不要进花坛、水池、草坪，不得穿越绿化带。
6、学生在教室内做到“四轻”，即说话轻，走路轻，搬动桌椅轻、开门关门轻。
7、课间、午间休息时，不得爬窗台。
8、不得在厕所内打斗和玩水。
四、课堂：
1、注意学习用品不伤及他人。
2、同学间借用学具应小心传递，严防危及他人安全。
3、不在教室上课的课程(体育、音乐、美术、电脑等)，上课铃响前，提前二分钟班长指挥学生在教室外走廊列队。预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀、瓶子等硬物。
4、上课时间已过，老师因故没到教室的.，班长应向教导处报告。
5、实验课上要弄清要求及注意点再操作，严防意外事故的发生。
五、课外活动
1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。如有身体不适主动告知老师。
2、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人或别班的活动。
六、放学
1、放学以班级为单位，在导护老师带领下整队离校。由家长接回的同学要告知家长接回地点，要求家长按序停放车辆，学生按要求有序地（不得中途离队，不得右侧通行）与家长会合后回家。
2、放学后，不得在教室、校园和路上逗留。严禁未经家长允许到同学或亲友家过宿。
3、值日生关灯、关水，关锁门窗。
学生一日常规15
一、晨起
1、按时起床，整理床铺。
2、净手脸，洁口腔，梳整发。
3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，背起学习用品，平安上学。
二、进校
4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序进校园。
5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。
6、值日生按时打扫教室和清洁区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。
7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。
8、到校后，主动上交前天作业，学习委员下早自习后将作业送教师办公室，并向老师汇报交作业情况。
9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。
三、上课
10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。
11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。
12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。
13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。
14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由班长带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。
15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。
16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。
17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。
四、课间
18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。
19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。
20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。
21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、打闹，以免发生事故。
22、课间操出操、退操做到快、静、齐，做操要认真到位，跑操要整齐有力。
五、午休
23、午休时间不许在教室大声喧哗、追逐打闹，保持教室安静。
24、食堂就餐要自觉排队，不浪费食物。午饭后要适当休息，保证下午的学习精力充沛。
六、放学后
25、放学后，走读生不要在校园里、马路上逗留，注意安全，及时回家。
26、在家要认真独立及时完成作业，不拖拉，书写要工整。标注好有疑问的问题，第二天到校后主动与老师、同学交流。
27、晚上按时睡觉，保证充足的睡眠，迎接明天的.学习。
七、其他
28、不留特殊发型，不佩戴首饰，不摆阔气，不乱花零用钱；不看不健康的书籍和读物；不玩游戏，不吸烟，不喝酒，不拉帮结伙，不上网吧。
29、爱护公物和花草树木。不攀折花木、践踏草坪；不得在桌凳等公物上粘贴小贴画或乱写乱画。
30、遵守公德，遵章守纪，讲究文明，诚实守信，乐于助人。
要做好学问，先要学会做人。请同学们自觉做到以上30条，讲文明，讲礼仪，讲规范，做一个合格的中学生。
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