猜猜他是谁作文

时间：2025-12-16 23:23:59 好文我要投稿

[必备]猜猜他是谁作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[必备]猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文1

　　葛沽实验小学303小笨笨

　　今天，我要向你介绍一个人，你们猜猜她是我们班里的谁？

　　她是我们班最漂亮的女孩，一张圆圆的脸蛋上长着一对炯炯有神会说话似的眼睛，一个小小的'鼻子，一张小樱桃似的小嘴能说会道。她每天上学穿一身黄灰相间的校服，左边臂膀上挂着一个红艳艳的中队长二道杠，在她平整干净的校服上，红领巾时不时的在胸前飘扬，真是让人羡慕忌妒恨啊……

　　她举姿大放，性格开朗，劳动迈力，是同学们的好榜样，是老师的小助手。她爱学习，并不是跟书本知识走，而是超前而学。还记得二年级下半学期里有一次课间，他幽默的问我说：“你知道purple是什么意思吗？”我秒杀而回：“紫色。”他高兴的竖起大母指肯定的说：“欧，对了。”

　　好吧，我就介绍她到这儿，我想你就猜出她是谁了吧。

猜猜他是谁作文2

　　今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。

　　他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的`嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。

　　他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。

　　他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。

　　聪明的你，猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

　　他有着一头乌黑乌黑的头发，一双像葡萄般亮的眼睛，一张爱笑的大嘴，一个短短的脖子撑着一个大大的脑袋，显得很滑稽。他身体强壮，最喜欢穿一件绿色T恤，一条黑色运动短裤，还有一双黑白相间的凉拖鞋。

　　他不仅长得“帅”，还有许多特长爱好呢！

　　他喜欢看书。每每遇见好书，他就会捧起书来看，书会让他忘掉时间，忘掉学习，忘掉吃饭与睡觉，忘掉所有的一切。

　　有一次，一个朋友约他一起爬山。他起床后，发现离约定时间还有两个小时。于是他捧起一本书，津津有味地读了起来。不一会儿，他就陷入了书的王国。约定时间到了，他还没有放下书。朋友等得不耐烦了，打电话给他。刺耳的电话铃声把它从《狐狸爸爸的地洞》里揪了出来。“喂，您好！”“你还不来爬山吗？”“什么？！爬山？不好意思，我看书看忘记了，我这就去！”。等他赶到后，那位朋友无可奈何地说：“真是个小书虫啊！哎……”

　　他也有自己的小情绪，当他心平气和时，是一架“客机”，你跟他谈什么都行。当他情绪有大幅度的变化时，这是“飞机”处于“爬升”阶段，情绪十分不稳定。这时，你千万不要去惹他，否则他会成为一架“轰-2轰炸机”，对你进行“狂轰乱炸”，接着，他就会回到座位上深思，这就是所谓的“降落”了。

　　大概是因为他情绪变化像飞机起飞降落的原因，导致他特别喜欢飞机。现在他正在钻研航空动力学，让自己的.试验品——纸飞机飞得更远更高。将来，他还要驾驶真正的大飞机，然后开一家航空公司，过上造飞机，买飞机，开飞机的生活。

　　写完他的“大作”，他拿给爸爸看。爸爸说，这个小子像他。“什么？！像他？”本来就是他——四（3）班的吴彦哲嘛。”

猜猜他是谁作文4

　　我的妈妈长着小小的嘴巴，圆溜溜的大眼睛。我的妈妈十分爱我。

　　有一次下午放学，突然下起了大雨，妈妈带了一把雨伞来接我，她把雨伞给我打，我说：“我和您一起打。”妈妈说：“不行，雨伞太小了一起打我们俩的衣服都会被淋湿的。”说完妈妈就冒着雨和我一起向前走着，妈妈身上被雨淋湿了，连脸都看不清楚，头发像水洗过一样。这时雨下的更大了，还刮起了呼呼的大风，但妈妈还在关心我，问我的鞋子湿了没有。我听到妈妈的声音感觉十分的温暖，好像也感觉不到风雨带来的寒冷了。这时我更觉得妈妈十分伟大，我们高高兴兴地往回家的`路上走着。

　　妈妈不但对我的生活照顾得无微不至，而且对我的学习上的细微的小事也很关心。

　　妈妈您把您的爱给了我，让我在爱的海洋里自由穿梭。妈妈我真想对您说，妈妈我爱您。

猜猜他是谁作文5

　　在我们班级里，有这样一个在我看来很特殊的男同学。他有一张很阳光的脸庞，有一头乌黑健康的头发，身材不胖也不瘦，很适中。他经常穿着一件淡灰色的上衣，而且衣服上面还有几个蓝色的英文字母，很是醒目。

　　他很淘气，在上课专心听讲的情况之下，偶尔也和同桌说话，东看看，西瞧瞧，所以有的时候也会被老师批评。

　　他也会很好的向老师承认自己的错误，之后，他又会流露出阳光而灿烂的.微笑。性格真是又开朗又乐观，又能勇于承认自己的错误，所以，我在心里深处很敬佩他。

　　他很喜欢跑步。下课的时候，他在操场上像小鹿一样蹦蹦跳跳，我偶尔也和他一起玩耍。

　　他给我的印象最深刻的还有一件事，有一次，在课堂上，他发现自己忘记带橡皮了，突然，就恶作剧般的跪下来，还双手合十，一副非常顽皮的样子，管我和我后面的同学借橡皮。当时，我俩就无语了。

　　你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文6

　　下周一便是期末考试了，这周一直在领着学员们备考。明天是临考的最后一天，说真话，我的心里是焦虑不安的。我担忧我的学生们考砸了。一个学年中的许许多多的考試，有的情况下大家的成绩全是倒数。别的的老老师宽慰我讲，新老师全是那样，谁做新老师时没考过几回倒数呢。话虽那么说，我内心還是伤心的。我想让我们班的成绩靠前，那样父母们开心，孩子们有信心，我也有情面。但是，不知道是自身的方式不可当，還是跟孩子们的磨合期不太好，成绩总并不是很理想化。一转眼我已经到这一院校整一年了，也融入了这儿的办公环境和工作中节奏感。在这期间，我一直在调节自身，如何可以更强的结合到这一大的团体中，跟孩子们和同事们都交往的和睦些。

　　刚来这一院校时，大伙儿都说我是硕士研究生，是否应当教书更强些。实际上，文凭跟能力沒有必定的关联。这些阅历丰富的老老师，工作中的`年数都比我的年纪大，因此我一直很谦虚，每一个朋友我还称之为教师。在这一年之中，我也学得了一些东西，无论是工作中能力层面的，還是人际交往层面的。此外，我还有一个挺大的感受，那便是，一些话不能随意对外开放人说。你觉得他是靠谱的，把自己的心里话告知了他，但是转天，全校的朋友都知道。此刻内心说不出来是啥味道。因此，踏入岗位以后，還是要多留个心眼。

　　或许我是不满意现况的，可是要想改变现状全靠自身的勤奋，仅有自身才可以改变现状的境遇。现在是时候为自己的将来做一个好好地的规划了，沒有规划只有盲目跟风的混下去，过一天是一天，拥有规划，将来才可以清楚明亮。我能继续加油，由于我一直在道上。

猜猜他是谁作文7

　　我们班有这样一个男生，他瘦瘦的，头发短短的`，穿了一件黄色的衣服，上面还有仙人掌的图案。

　　他的爱好是打乒乓球，只要下课铃一响，他就拿着乒乓球拍，飞奔出教室。

　　他有点调皮，上课爱讲小话，他一讲小话，老师用眼神暗示他，如果他还讲讲话，老师会让他站到后面数到一百再回来。

　　他爱交朋友，也很容易被激怒，我们尽量不去惹他。

猜猜他是谁作文8

　　她的个子不高也不低他没有留着刘海儿头上左右两边有和我一样的碎头发她扎着高高的.辫子她有两颗水汪汪的眼睛像宝石一样身材微胖脸上左右两边有小酒窝她人很好有一次我有一个词语的意思不知道是什么我只好问他这个词语是什么他面对微笑给我仔细老跟我讲明白了她喜欢跳舞跳起舞来像一条优美的曲线他的性格很好笑起来时两只眼睛就变成了一条缝细他平时写字很好看字体还很工整他上课会积极回答老师出的问题他喜欢帮助同学如果同学有不会的题他会帮助同学。

　　我怎么我说了这么多现在你们能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文9

　　我有一个好朋友，他特别喜欢运动，早晨他早早的起来开始晨跑。上学、放学都是跑步来的，星期天只要有空就去健身。

　　有次，他来找我去健身。一到健身馆，他就开心极了，开始健起身来。过了一会儿，我看了看时间说：“我们回家吧，都快中午了。”他想了想说：“我们一会儿比个赛，再回去吧！”

　　我们俩开始比赛，我的朋友像狮子一样快，虽然最后我输了，他胜了，但是我的.心里还是特别的满足。

　　看这就是爱运动的小子，你能猜猜他是谁吗？

猜猜他是谁作文10

　　这一位，他是男的，很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼，那里可闪耀着智慧的光芒呢！

　　他是教师得力的小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自我的衣服盖在上头。然后他冒着雨，以百米赛跑的`速度帮候教师送到三年级教师办公室。一向以来，他都在默默的为班团体的事情而忙碌。

　　快，猜着他是谁了吗你真棒，他确实是咱们的班长王喆璇！

猜猜他是谁作文11

　　看他，一张圆脸，一张能说会道的嘴巴，鼻子有点塌，眼睛被肉挤得像一条缝，再看他的`耳朵，大大的，别人都说他有福气。

　　他的优点有许多，如：作业工整、爱学习、爱劳动、助人为乐、爱护环境等。

　　他的缺点不算多，但挺严重，如：不爱跑腿、倔脾气。

　　你说他是谁？如果你保密的话，那么我就告诉你，那个人就是我！

猜猜他是谁作文12

　　他，有着圆圆的脸庞，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“小词库”。瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。我们平时写作文找不到合适的.词语，一问他准能得到满意的答案。我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看，那上面记了好多词语，还专门分了类。看着我吃惊的表情，他得意地说：“这可是妈妈教我的：读书时要把遇到的好词记下来。”原来秘密在这里，我们也该向他学学。现在，你们猜出来他是谁了吗?习作的标题很新颖，是一个亮点，提高了读者的阅读兴趣。

猜猜他是谁作文13

　　他有一头乌黑的短发，眼睛看起来炯炯有神，鼻子也很挺拔，但是最能体现他的特点的，就是他的.嘴巴，他的嘴唇厚厚的，嘴巴却小小的，看起来很秀气。

　　他跑步很快！记得二年级时，运动会快要开始了，他每天回到家里都没有忘记练习跑步。这天早上大家一起来到操场，准备比赛。他站在起跑线上，活动活动手腕脚腕，看起来胸有成竹的样子。但是作为好朋友的我，看着准备起跑的他，心却一下子提到了嗓子眼，一声枪声响起，他马上冲出了跑道，你看他咬紧牙关，手臂不停地摆动着，脚使劲地往前跨，我的心也这样跟着怦怦地跳着。马上就要到终点了，我心里很着急。终于他第一个冲过终点，同学们忍不住跳起来，用掌声庆祝。

　　你猜得出他是谁吗？

猜猜他是谁作文14

　　你能猜猜他是谁吗？

　　有这么一个人，他有一个大头圆圆的脸，一个小鼻子，还有一张小嘴巴，还有一双像3的似的耳朵。他特别爱笑，说起话来叽叽喳喳没完没了的。

　　他既淘气又机灵，我在小学，他在幼儿园。他力气很大，一次我们在一起玩球过程中，他从我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘气又机灵，有一次我们在玩‘‘你说我做的’’游戏中，他把妈妈的花瓶打碎了，这时妈妈看到后生气朝他走来，还没说要惩罚他就先开始哇哇哭叫说妈妈对不起我不故意的，然后妈妈就批评几句，走后他就又哈哈笑了。他很捣蛋，有一次我在写作业中出来喝水时，回到写字桌子旁看到他好像在写什么，走近一看他是在我刚写的作业本上画画，我看了很生气就往他的`身上拍了几巴掌，告诉他以后不准在往我的作业本上乱画，他还委屈哭了。

　　你们猜出他是谁了吗？这就是我可爱又调皮的弟弟，我很爱的弟弟。

猜猜他是谁作文15

　　他长得很壮，皮肤有点黑，脸上还有一颗痣。他是数学大王，也是语文大王，他性格开朗，还乐于助人。有一次，我有一题不会做，他就叫我怎么做，我学会了，对他说声谢谢！还有一次，我和他在一个地方学篮球，有些地方不会打，他也都教会我。下课了，我忘了拿水杯，他帮我把水杯拿出来还放进了我的书包，我说：“谢谢你！”

　　你们能猜出他是谁吗？

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