围绕中心意思写甜作文

时间:2025-11-27 18:09:58 好文 我要投稿
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围绕中心意思写甜作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的围绕中心意思写甜作文,欢迎阅读与收藏。

围绕中心意思写甜作文

围绕中心意思写甜作文1

  生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样皆有。

  在比赛中能得到奖状,是一种甜。今天朝会课上美术老师在国旗台上颁奖:关于“质量安全”绘画比赛,荣获特等奖的是……荣获一等奖的是……这时,听到了我的名字,飞快且激动地蹦蹦跳跳向国旗台跑去。

  来到国旗台,老师一个个为我们颁发奖状,还奖励了每人一盒精美的水彩笔呢。

  今天早上,班主任戴老师又给我颁发了“四连漫画”的奖状。下课后在走廊拍照时,看到老师的喜悦,和蔼的笑脸,我心里甜丝丝的,这是兴奋的.甜,是收获的甜!

  生活中能为父母分担家务事,是一种甜。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜;在妈妈洗衣服时,我会帮忙晾衣服;在妈妈感到劳累时,我会为妈妈捶捶背;在爸爸做饭时,我会帮他切菜;在爸爸拖地前,我会帮他扫地。帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们满意的笑容,心里比吃了蜜还要甜!那是对爸爸妈妈爱的回馈,更是一种甜!

  平时教弟弟写作业,也是一种甜。有时周末爸爸妈妈去上班,由我带弟弟在家。妈妈交代我要帮弟弟辅导作业,弟弟在我的辅导下,能够迅速把作业做得又快又好,当我表扬弟弟看到她天真可爱的笑容时,心里是暖暖的,那是爱的传递啊!

  生活中有苦,但更多的是甜,甜有时会藏在老师、父母、弟弟的脸上,只要我们用积极乐观的心态,用心去品,一定会尝到生活更多的甘甜!

围绕中心意思写甜作文2

  一说起甜,大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦,我们心里是甜甜的。

  小时候,父母给我一块儿糖,我就开心得很,因为我喜欢糖在舌尖上的味道。随着我一点点长大,对“甜”也有了另一种体会。

  我认为甜无处不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……

  我觉得成功是甜的'。

  周日哥哥教我滑冰,滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇气又爬起来。经我不懈地努力,我学会了滑冰,我觉得心里甜甜的。

  帮助别人是甜的。

  我和朋友约好了中午一起在小区玩儿,然后一起去上学。中午我们正在玩儿,看见一个老奶奶骑着自行车,车后面还拉着行李箱,一个车把上还挂了一大袋子菜。我的朋友楠楠自语:“那个老奶奶怎么拿得了那么多东西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不稳,“啪”地一声摔倒了,我们吓了一跳,连忙跑过去扶,担心地问:“老奶奶,您没事儿吧?”老奶奶笑了笑:“没事儿,没事儿,谢谢你们。”我们帮老奶奶把掉在地上的包袱捡起来,老奶奶对我们说:“谢谢!”我们心里是甜甜的。

  友谊是甜的。

  有一次,我在小区里玩儿,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里吗?”我点了点头。还没等我说话,她就跑开了。不一会儿,她急急忙忙地跑回来,手里拿着棉签和碘伏,轻轻地给我擦着,关心地说道:“下次一定要小心哦,不然我还得给你擦。”她一边说一边调皮地抱怨,虽然很疼,但我的心里是甜甜的。

  生活不止是苦涩的,还要去品尝身边的“甜”。

围绕中心意思写甜作文3

  甜,不仅是一种味道,它更是一种来自心底里的快乐。

  记得小时候,我们家大扫除后,爸爸累得满头大汗,可到了饭点,爸爸还是放下手上的活,去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影,我不禁有点儿感动,我跑过去,和爸爸说:“爸爸,您辛苦了,去歇着吧,别累着了,我来做一次饭,让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我,欣慰地夸我长大了。过了一个小时,饭做好了,虽然只是一些简单的.菜,但父母一直在夸我长大了。我低着头,心里有一种糖果的味道。小时候,我在伤心的时候,妈妈给我一颗糖果,我就不再伤心了,觉得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜,心底获得了快乐。

  还有一次,就在不久前,我一个人走在回家的路上,看见一个老奶奶,她拎着很多东西,很沉的样子,满头都是汗,我赶快跑过去,微笑地让奶奶分我一点东西拎,奶奶笑着说:“不用了,好孩子,我可以自己拿。”我没有放弃,坚持要帮奶奶,说:“奶奶,东西这么沉,您都这么大年纪了,我有的是力气,就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了,把东西递给了我一些,温和地拍拍我的肩膀,我害羞地挠了挠头。走了一段路,虽然有点沉,还是坚持帮奶奶拎到了家,到了奶奶家门口,我把东西递给奶奶,奶奶笑着把东西接过去,直夸我是个善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里还是甜滋滋的。

  帮助别人,自己就会快乐,那种快乐很甜,很甜……

围绕中心意思写甜作文4

  甜在生活中无处不在。

  九岁生日那天,妈妈给我买了一些巧克力,叮嘱我放学后分给朋友。而那天放学后,我却独霸所有的巧克力。我把诱人的巧克力一块块地放进嘴里,那如同喝了蜜般的巧克力浆顺着嗓子眼儿流下,别提多甜了。

  可再看看身后的同学,失落地摇了摇头,叹了口气。我看着手中的巧克力包装皮和同学的反应,嘴里的巧克力顿时不甜了,我不禁有些后悔。

  我赶忙跑到商店,用零花钱又买了一些巧克力。跑回去找到同学,把巧克力分给大家。看着同学开心地吃着巧克力,我发现分享才是真正的甜。

  记得一个周日的下午,雨如瓢泼般从天空中倒了下来,天空中乌云密布,雨打在路面上,发出噼里啪啦的声音。

  我打着伞,正走在回家的路上。走着走着,遇见了我的一位课外班同学。他把书包顶在头上,穿着被打湿了的短袖,仓惶地跑着。我叫住了他,问道:“你这是怎么啦?是不是忘带伞了啊?”“哎,我也没想到今天会下雨啊,没带伞就出来了。”

  我一听这话,急忙把手中的伞递给了他,说:“你先用吧,反正我离家不远了。”尽管他一再推说不用,但我还是坚持把伞给他。在他拿上伞之后,我笑了笑,扭头就跑。尽管回家后,我全身都被淋湿了,但我的心里却是甜的。原来,乐于助人也是一种甜。

  四年级国庆节,我回到老家帮助爷爷收玉米。站在地里,看着那一根根比我还高的玉米秆,我心里不禁慌得没底。劳动开始了,我艰难地把玉米一个个地从秆上扯下来,因为用力过猛还栽个跟头。尽管这工作对我来说非常艰难,但我还是没有放弃,速度虽慢,但经过长时间的`不断积累,我的收获也不少。尽管衣服都被汗水浸湿了,但我的心里还是甜的。因为,辛苦劳作也是一种甜。

  世界上有许多种甜,并不单单是味觉上的,更多的是精神上的。并且,我觉得,精神上的甜才是最甜的。

围绕中心意思写甜作文5

  人生像一个百味瓶,你可以品尝到酸甜苦辣,可我觉得人生中最多的还是甜,不信你看!

  同学们的鼓励是甜的。这学期有一个体育测试,测试中有一项是四百米往返跑,共要跑4个来回,这本就让体质不好的我雪上加霜,当测试那天时,我跑前两圈使出了洪荒之力,跑得还可以,但到了第三圈,我跑得慢了,直到第四圈,我彻底没了力气,只能在跑道上走,同学们看我速度慢了,便大声喊:“加油!加油!你可以的!”这些鼓励像一把打火机一样,点燃了我心中的火苗,后来我使出了剩下的全部的力气,冲向了终点!同学们的关心是甜的。有一次,我肚子疼,所以健操就没有上,老师让我趴在座位上休息,健操结束后,同学们回到了班级里,“你肚子好点了吗?”“你肚子还疼不疼了?”“我去帮你打一杯热水吧!”一句句关心的`话语传进了我的耳朵里,我当时觉得特别幸福,心里特别甜,因为我生活在一个充满爱,充满友谊的班级里!

  生活中处处是“甜”,你发现了吗?

围绕中心意思写甜作文6

  生活中很多甜,比如:甜品给我们带来的甜,被别人称赞的甜,还有成就感的甜等等。但无论哪种甜,都可以让我们感到很开心。

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”在我的生日会上,听着生日歌,心里甜甜哒,不仅是因为我的好朋友都来了,还可以和他们一起品尝美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一个甜甜的蛋糕就好了。”我想着。

  我没想到这个愿望很快就实现了。有一天,我和妈妈走在街上,看到一家蛋糕店有让孩子做蛋糕的活动,我就和妈妈说:“妈妈,你可以让我参加那个活动吗?”我用手指了指那个活动的告示牌。妈妈看了那个告示牌后,觉得没什么不妥,就帮我报了名。是一个大哥哥来教我们的,他给我们发了工具和材料,蛋糕胚是他们烤好的,奶油也打好了,我们只要抹奶油上去挤奶油花和装饰蛋糕就行了。可是说着容易,做着难。那个大哥抹奶油简简单单就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是这边奶油太多,就是那边奶油太少,不是这边凹下,就是那边凸起。我有点想放弃了,但一想起那甜滋滋的.味道,我就又振作起来了。一次又一次,终于做的好多了,不过我比别人慢了很多。慢工出细活嘛,我就这样安慰自己。大哥哥见我太慢了,干脆帮我挤奶油花了,让我自己装饰。由于我有轻微强迫症,所以把它摆成了一个轴对称的蛋糕了。大哥哥过来看了看说:“这是今天最漂亮的一个蛋糕了,真的很漂亮。”我听了心里比吃了蜜还要甜。

  回家后,我和家人一起分享了这个蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

围绕中心意思写甜作文7

  甜处处都有。简单一个字,有时却包含着许多感情和故事。

  甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天,杭州开始降温了。一早上醒来,我刚想迎接这美好的一天,浑身却被冻得瑟瑟发抖,活像电影中人物。我吸着鼻涕,忙着起床。这时妈妈走进了房间,捧着一碗东西:“快起床了,今天很冷,我特意给你做了碗白木耳!”几分钟后,我来到了清香四溢的餐桌前,一把端起烫手的碗,小口喝了起来。瞬间,我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里,仿佛滋润了我的每一处器官。那味道,真甜!

  甜不仅藏在妈妈的木耳汤中,还藏在同学之间的友情中。上周一,学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题,但不一会儿就发现了一个严重的问题:我竟然没带橡皮!我的.心开始狂跳,心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张,西望望,希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了,发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头,心想今天考试大概完蛋了。刹那间,我的同桌小华转过头,轻轻对我讲:“你是要橡皮吗?”我红着脸,不好意思地向他解释了我的困境。他听完,不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮:“来,给你!”我惊讶地看着小华,他微微一笑,又开始低头做题了。我感激地回过头,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要长记性,不能再丢三落四了!

  甜无处不在,让我们一同感受充满甜味的生活吧!

围绕中心意思写甜作文8

  时光如同白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将结束,在这六年的时光里,同学们,老师们都给我带来了无尽地甘甜,让我回味无穷。

  那天是周五下午,我捏着手中薄薄的数学试卷,将眼睛睁开了一条缝,一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分!那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神,包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花,喘不上气儿。

  这时下课铃响了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边,坐了下来,笑嘻嘻地问:“怎么样?考得肯定不错吧?这张试卷并不难,连我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面对好朋友的这一番话,我越发觉得自己考得实在太糟了,支支吾吾了半天,到底没说出我的成绩,我同桌陆瑾瑜看了看周围,把李想拉同她身边,低声说:“考砸了,你可别问了,再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话,顿时时点点头,两个小姑娘对视一眼,随后李想拉住我的手,轻声询问:“考砸了?不碍事,下次努力。”陆瑾瑜也说:“你不是想看《哈利波特》吗?我买来了,当作你的'生日礼物提前送给你好吗?”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗?”她们俩见我笑了,随即松了一口气:“书是送你的,生日礼物也少不了!”看着好朋友灿烂是笑容,一股甜甜的滋味涌上心头。

  这时,老师让我带着卷子去了办公室,耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好,哪里还需要继续努助,进步。老师温和的眼神,和蔼可亲的动作,鼓励的话语,让我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心头,遍布全身。

  在老师和同学们的关怀下,我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间,让我感动并幸福着。

围绕中心意思写甜作文9

  甜是糖果的味道,还是一种收获,更是一份快乐。

  在妈妈地指导下,我小心地种下花的种子,日复一日地给它浇水、施肥、松土。它在我细心地照料下,抽出小芽,长出叶子,慢慢地出现一两个苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,闻着花的清香,感到心旷神怡,心里像吃了蜜一样甜。

  甜就是这么简单,它是辛勤付出后闻到的一丝丝清香。但生活中的甜可不止这些。

  记得那次,我放学回家,楼梯口的杂物堆里传出了小狗的叫声。这凄惨的叫声让谁听了都不禁心酸。我大步走过去,小心翼翼地扒开杂物,看见里面躺着一只可怜的小狗。它身上的毛发杂乱不堪,看上去已经奄奄一息了。我毫不犹豫地脱下外套把它包起来,抱回了家。

  回到家,我又给小狗洗了个澡,处理了它身上的伤口。爸爸知道后表扬了我一番,夸我是个善良的孩子。听了爸爸的话,我的心里甜甜的。

  小狗的伤在我的悉心照料下一天天好起来,身上的毛发也一天比一天有光泽,由原来的瘦骨嶙峋变得饱满可爱起来。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快乐了。每天放学,它总会摇着尾巴在门口接我,用它那毛绒绒的`头蹭我的腿,我赶紧放下书包把它抱起来,他又用温热的舌头舔舔我的手。此时,我的心里像蜜罐子打翻了一样,满满的都是甜蜜。

  甜使我的生活春暖花开,只要你心中怀着一颗感恩、乐于助人的心,甜就会无处不在。

围绕中心意思写甜作文10

  一件件平平凡凡、点点滴滴的小事,为我的生活增添了许多乐趣,使我真正体会到了爱与关心。

  甜是老师的表扬。记得有一次,我的作文受到了老师的表扬,她当众在班里念出来,我怕受到同学们的嘲笑,但老师温柔的眼神使我紧张的心情松弛下来,读完了作文,老师给我的作文进行点评,还表扬了我一番,我高兴地合不拢嘴。这让我感到甜就是老师的'表扬。

  甜是父母的安慰。在一次考试中我失利了,回到家向妈妈宣布成绩时,紧张的都要哭出来了,但妈妈却没有严厉的批评我,而是与我一起分析错题、梳理思路。这时,我心里美滋滋的。这让我感到甜就是父母的安慰。

  甜是同学的关心。在学校里我不小心被同学误伤了肚子,当时我立马疼得哭了出来,同学搀着我,慢慢回到位置上,同学们都跑来关心我,让我喝一些热水,缓一缓。那位误伤我的同学,对我鞠了个躬,说了一声对不起,我也原谅他了。这让我感到甜就是同学们的关心。

  甜,一个多么美好的字,有了它人们才能幸福生活。

围绕中心意思写甜作文11

  人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是甘美的甜味。

  在元宵节的时候,我的妈妈经常做一个活动——“吃芝麻”。就是在吃汤圆的时候,在众多汤圆中吃出芝麻馅的汤圆,就可以变得更聪明。当时的`我还被深深的蒙在鼓里,信以为真。

  在元宵节里,我一大早就从睡梦中爬了起来,怀着满心的期待奔向厨房,心想在寒冷的元宵节里,吃上一口热乎乎的汤圆,那该有多好啊,“我一定要吃到芝麻味的汤圆。”

  到了厨房,只见妈妈左手拿着漏勺,捞着热乎乎的汤圆。看见妈妈为了让我们吃得上汤圆忙里忙外,我的内心涌现出了一股甜蜜。“吃汤圆了!”听到了妈妈的声音,我马不停蹄地跑到餐桌上。刚上餐桌,我就大口大口地吃着汤圆。一个,两个……七个,八个。我大口吃着,却怎么也没有吃到芝麻馅的。这时,妈妈把咬了一口的汤圆递给了我,我心生疑惑,但我还是一口咬了下去,“呀!竟然是芝麻馅的。”原来妈妈把自己碗里的汤圆咬了一小口,发现如果是芝麻馅就给我,如果不是芝麻馅就自己吃。

  我的好妈妈哟,原来这甜蜜的味道就是妈妈的味道呀!

围绕中心意思写甜作文12

  那些寄存的心头的那些小事,常常让我感受生活之甘甜,

  有一种甜,是妈妈给我的那几个常温冰袋。

  当时我因为冒雨回家而淋成了重感冒,我顿时感到自己的身体里好像有一团熊熊大火在我的心里燃烧着,我躺在床上呻吟着:“妈……妈……我好……热啊!”听见我呻吟的妈妈立刻冲了进来,只听见“啪”的一声,体温计掉了下来,上面的水柱从40度开始向下降着……当妈妈再来的时候,她的手里多了几个冰袋,用毛巾包着。当有一个到我的头上时,我感到那冰袋有软有硬,冷得刚刚好。我的脑袋也在冰袋的渐渐化水的过程中冷却了下来,停在了正常温度上。当妈妈的手再次触碰到我的头时,我发现他的.手直到现在还是冰冷的,就像是从冰里冻过几亿年的手一样,但还是有一股暖流慢慢地流进我身体的每一个角落,我还感觉到暖流中有一股甜蜜。

  有一种甜是你妈妈熬的那一碗绿豆汤。

  那次的病我还没有好,但是好像还加重了,听妈妈说这叫内热,当时的冰袋也没能给我好转的现象,妈妈顿时跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了几天的绿豆拿了出来,跑过了厨房,可是过了一会儿就传出了几阵痛苦的嚎叫,在我的家中回响着。过了一会儿,妈妈跑了过来手里端着一碗刚做好的新鲜的绿豆汤,当他往我的嘴里送的时候,我看见他的手上满是烫伤,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一样。那个绿豆汤虽然索然无味,但我还是觉得那是我喝过最好喝的绿豆汤没有之一。那汤中还隐隐的有一些甜蜜,这个味道我会永远记住,那个绿豆汤是我最喜欢的,只因为这里面包着浓浓的母爱让我回记了许久。

  有一种甜,虽然品尝不到,但是可是感觉得到,这就是伟大的母爱。

围绕中心意思写甜作文13

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了它们,生活就像白开水,平平淡淡,所然无味,人生必须经历苦,才懂得甜的真谛。

  集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候,我在起点蓄势待发,随着哨声一响,我开始飞奔,当我跑到第三圈时,我实在是跑不动了,“加油!”我望那边一看,我们班的人在为我们加油,看着她们,我瞬间充满了力气,“加油,不能让她们失望,为了集体的荣誉。”我咬紧牙关,跑到了终点。虽然,我跑得有点喘不过来气,不过,我觉得我这么做是值得的!这时,甜味从我的心中开始发芽。

  父母的安慰和鼓励是一颗甜到心里的糖。四年级上学期的一次考试,使我终身难忘。那一次我考得十分不理想,我很惭愧没能考好,偷偷流下了眼泪,泪水流到口中很苦涩,本以为父母会责怪我,没想到他们并没有责怪我,而是鼓励我,帮我找到没有考好的原因,和我一起分析了错题,告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。

  朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里了吗?”我点了点头,还没等我说什么,她就跑开了。不一会儿,她就急急忙忙地跑回来,手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴,轻轻地给我擦着,关心道:“下次小心点,不然我还要给你擦。”她一边说,一边调皮地“抱怨”。虽然很疼,但我的'心里甜甜的。

  集体的关爱,父母的安慰和朋友的鼓励,带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。

围绕中心意思写甜作文14

  甜是左右结构的字,是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如:我们平常用舌头尝到的甜是甘甜,我们和朋友在一起的甜,我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种,也是我最喜欢的`味道。

  在生活中,我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候,我们男生和女生手牵着手一起走,这时,我们能够感受到甜是一种童真;二年级我们下课后,在操场上玩一些有趣的游戏,我们能感受到的甜是快乐;三年级我们一起在教室里讨论的题目,能感受到的甜是智慧;四年级的时候,我们一起在操场上跑步,做操,能感受到的甜是促进和交流;五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛,同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩,这热闹的场景,我们感受到甜是拼搏;六年级时我们中午一起在教室里吃中饭,不仅尝到了菜味的香甜,我们还尝到了同学的热情,老师的关心。

  世界上,有很多的甜,只要我们每一个人用心去体会和感受,都能品尝到甜的滋味。

围绕中心意思写甜作文15

  甜甜的糖果,会让嘴巴有滋有味,甜甜的话语,会让我们心情舒畅。

  期末考试结束了,自认为考得还不错的我痛痛快快地玩了好几天。这天下午,妈妈去开家长会了,我呢,信心十足地在家里等着她带回我的好成绩来。

  过了好长时间,妈妈终于回来了,手里还拿着一张成绩单。我赶紧从她手里接过来,迫不及待地看着:“语文A,数学A,嗯,不错不错…。”我边看边点头,“怎么?英语考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成绩单,跑进卧室,趴在床上,偷偷地抹眼泪:英语可是我的强项啊,从来没有考过这么差的成绩,怎么会呢?哎……我越想越难过,越想越委屈,眼泪像决了堤的河水,不住地顺着脸颊流下来,流进嘴里,苦苦的。

  这时,妈妈走了进来,轻轻地在我身边坐下,手里还拿着一根棒棒糖。她摸着我的头,温柔地对我说:“别难过了,吃根棒棒糖吧,听说,心情不好的时候吃一点甜的东西会让心情变好哦。”见我噘着嘴巴不出声,她把棒棒糖放进我的嘴里,接着说:“这次没有考好,不代表每次都会考不好,我相信我的宝贝是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。她又拿来我的卷子,和我一起分析错题的原因。这时,阳光透过窗子照进来,屋里暖暖的,我看着妈妈弯弯的眼睛,听着妈妈温柔的话语,心里甜甜的.。不知道是不是真像妈妈说的,吃甜的东西会让心情变好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、难过也都化为乌有了。

  妈妈就是甜甜的糖,甜甜的糖让人快乐,甜甜的爱让人幸福。

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