班级的公约15篇【优】
班级的公约1
1．我是班级的小主人，热爱集体，为班争光，互相帮助，互相学习，共同进步。
2．语言文明，举止文雅；对人礼貌，尊敬师长，孝敬父母，爱护幼小，彬彬有礼。
3．诚实守信，诚恳踏实，说到做到，实事求是，真诚待人。
4．明辨是非，有正义感，有错就改，谦虚自律。
5．热爱学习，上课专心，积极思考，踊跃发言，刻苦努力，勇于创新，敢于探索。
6．热爱劳动，积极参与，学做家务，承担工作。
7．爱护绿化，保护环境，宣传环保，身体力行。
8．活泼开朗，热情大方，乐观豁达，自信自强。
班级的公约2
一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹，不得翻窗出教室。
二、按时到校，不早退，不旷课，不迟到，有特殊状况，向班主任请假。
三、上课专心听讲，遵守课堂纪律，不随意讲话，勤于思考，勇于发言，认真做好课堂笔记。
四、严于律己，不进入网吧上网。主动研究，认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。
五、积极参加体育锻炼。做课间操时，准时出操，迅速、整齐地列队、做操，动作规范。
六、认真做好值日生工作，课前擦净黑板，放学后，清扫干净教室，关好门窗及用电开关。
七、讲究卫生，衣着整齐，不乱扔废弃物。不采办或在教室内吃零售。
八、尊重教师，见面主动行礼问好；同学之间，团结合作，朴拙相待。
九、本约定从即日起生效，本班任何学生都务必遵循此约定，违者自愿理解处罚，毫无怨言。
班级的公约3
1、清晨早到者，开窗通风换气，以保持教室空气清新。
2、不迟到早退，有事请假。
3、两分钟预备铃响，开展与学科有关的小活动，或吟诵，或背诵，或唱歌，有秩序地等待老师上课。
4、课堂上坐姿端正，积极思维，大胆发言，并作好相关的.课堂笔记。
5、课后做好复习工作，按时、独立、认真地完成作业，字迹端正，及时订正。
6、在校尊敬老师，遵守学校的一日常规，不吃零食，文明休息。
7、爱护学校一草一木及公共设施，损坏应赔偿。
8、认真参加学校及班级组织的各项活动，努力为班级争光。
9、认真参加每次大扫除活动，保持教室内外的整洁。各小岗位人员负责好本岗位工作。
10、晚走者必须关好门窗、电灯及饮水机。
11、积极参与班级管理，努力献计献策，争当班级小能人、小主人。
班级的公约4
俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规，家有家规，校有校规，当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。
前言 :
预习复习写作业 ， 三个环节要牢记，小组讨论有条理 ，不争不抢轻声语，不耻下问先思考 ，小组讨论互请教，认真做题不急躁 ，发言总结多思考。个人卫生习惯好 ，看见垃圾弯弯腰，每张纸片不落地，保持卫生从我起，桌凳摆放要整齐 小组卫生争第一。
纪律：
不跑不追不打闹，互相谦让讲礼貌，课堂专注不说话， 课下嬉戏不喧哗，上课时轻声细语，下课时健康游戏学习。
课堂：
上课时，不能说小话，不能做小动作，总之不能开小差。要认真听课，积极发言。如果开小差，老师可要记名字了，这样就会被老师在争章台那里扣一分了。
作业：
作业要认真完成，不能马虎，要按时按量完成，要保持卷面干净，不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交，如果不按时交或不交，学习委员可要记名字了，这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。
卫生、清洁：
清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净，同学们也要保持卫生清洁，不要在教室里乱扔垃圾，也不能把抽屉当垃圾箱，更不能把垃圾放在抽屉里，如果值日生没有按时打扫或没有打扫，个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱，劳动委员就要记名字了，这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。
说了那么多惩罚，也该说说奖励了。
奖励：
如果你为班级做出了一点贡献，老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室，老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事，老师也会在争章台那里帮你加一分。
好了，就说到这了，你们班的.班级公约和我们班的一样吗？
班级的公约5
班名：苗苗班
班训：干净安静团结
班级目标：快乐生活快乐学习
班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习
一（2）班
班名：黄蓓佳班
班训：健康活泼团结上进
班级目标：形成团结向上的`集体，养成良好的学习习惯
公约：诚实守信谦让关爱知错就改乐读好学尊老爱幼热爱劳动
班级的公约6
1、穿着整洁，有朝气；
2、规章制度，要遵守；
3、公共财产，要爱护；
4、学习认真，勤思考；
5、出操动作，静齐快；
6、学习做事，要踏实；
7、同学之间要互助，谦让也是种美德；
8、课间休息要礼貌，保洁工作不能忘；
9、值日工作好好做，干部处处做榜样；
10、回家作业认真做，不懂之处主动问；
班级的公约7
1、努力学习，按时到校，不迟到早退，不旷课。
2、白天少开灯，节俭水电。不向楼下扔垃圾不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律，服从管理。
3、穿戴整洁，朴素大方。提倡穿校服，热爱群众，爱护公物，不做有损班级名誉的事。
4、专心听讲，勤于思考，积极发言，按时按质按量独立完成作业。
5、参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的`事。
6、积极参加劳动和有益的文娱活动，讲究卫生，不随地吐痰。
7、尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，课间不喧哗打闹。
班级的公约8
一、热爱学校，热爱班级。不做有损学校班级的事。
二、团结友爱，互帮互助。不做不利同学团结的.事。
三、勤俭节俭，艰苦朴素。不攀比吃穿享受。
四、勤奋学习，积极向上。主动完成各科作业。
五、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。
六、举止大方，言行礼貌。不说不礼貌的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人。
七、积极锻炼，强身健体。认真上好间操和眼操。
八、待人接物有礼貌。见到客人主动问好。
九、勇敢正义，大胆机智。敢于同坏人坏事作斗争。发现情景及时报告教师。
十、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。
班级的公约9
讲礼貌啊有礼貌；团结同学尊师长。
你有困难我帮忙；不欺残疾与弱小。
爱护花草与树木；节俭水电爱公物。
上课之前有准备；课堂之上纪律好。
积极发言勤思考；作业完成快又好。
课间活动有秩序；不讲粗话不打闹。
体育锻炼要积极；拥有一个强体魄。
集合整队快静齐；动作到位又有力。
卫生工作要做好；窗明几净无纸屑。
放学路队要整齐；健康歌曲伴你行。
班级的公约10
1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。
2、尊敬老师，见到老师主动问好。
3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。
4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。
5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。
6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。
7、不抽烟，不喝酒，不看不健康的`书刊、音像、不上网吧玩游戏。
8、作业按质按量完成，按时交。
9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。
班级的公约11
一、行动快一点做事细一点：
值日生每天利用15分钟认真做好卫生打扫工作，做到地面无垃圾，抽屉无杂物，卫生角摆放整齐。
二、嘴巴甜一点双手勤一点：
见到老师问声好，不说脏话讲礼貌，相逢点头笑一笑，排队静齐快。不乱涂乱划课桌椅、墙面，发现地面有垃圾，及时拾起并扔到分类垃圾桶内。
三、脑筋活一点效率高一点：
上课专心听讲，勤于动脑，积极发言，回答问题声音响亮，学会倾听他人。认真、按时、高质地完成各项作业，及时改错，不懂就问，学会健康阅读。
四、胆量大一点动作柔一点：
1、性格开朗，敢于竞争，积极参加各种集体活动，做一个自信、有集体荣誉感的小主人。
2、课间及午休时间不做危险游戏，不追逐、不打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞、不拥挤。
五、公约记一点习惯好一点：
班级公约牢记心，行为习惯常对照，同学之间常鼓励，成绩修养样样好。
公约口诀：行动快一点做事细一点
1、嘴巴甜一点双手勤一点
2、脑筋活一点效率高一点
3、胆量大一点动作柔一点
4、公约记一点习惯好一点
20xx年9月
班级的公约12
为了教育、规范小学生日常行为，为了孩子的身体健康，制定以下班级安全公约：
1、不到坑、塘、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险的活动。
3、冬天不玩雪、不溜雪，不玩火、不燃放烟花爆竹，不做危害他人的事。
4、外出、回家要与家长打招呼，未经家长允许不在外吃饭、住宿。
5、不骑车、不爬车、不拦截撞打车辆，不横穿公路，不乘坐“三无”车辆。
6、不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗，不在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。
7、不打架斗殴，不搞恶作剧，不说脏话，不做有损自己和他人的事。
8、不坐陌生人的车辆，不与陌生人外出游玩，不吃陌生人的东西，不准陌生人进出自家门。
9、不到舞厅、电子游戏厅、录像厅玩耍，不看、不唱不健康的录像、书籍、歌曲，维护学校、班级的.荣誉。
10、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不饮用生水，注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。
11、熟悉以下电话：火警119、警察110、急救120，随时可以报警。
12、认真遵守班级公约，相互监督，相互约束。
班级的公约13
一、活动目标
针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等（多媒体教室一应俱全）。
三、活动过程：
1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3．全班同学起立鼓掌。
4．全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱）
5．通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。 引入：
问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）
举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的'坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。Ｄ．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有
体会的同学谈体会。 通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。 过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
（2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？ 表演：“谁是自信者？” （内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”
答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。（板书）
自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。（板书）
自信——恰当地评价自己的优缺点。（板书）
过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？
（3）．建立自信的方法（板书） 在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高二（9）这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思
考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长（板书） 每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？ “列优点清单”（板书） 大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。 当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。
6．男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。
四、请班主任作总结性发言。
结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。
五、宣布主题班会顺利结束。
班级的公约14
班名：爱吾班
班训：自信自主我最强
目标：每天进步努力向上
公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。
二(6)班
班级名称：书香班级
班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界
班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子
班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思
班级的公约15
“叮零零”上课的钟声响起，美丽端庄的施老师走进教室，笑着说：“同学们，一个班级就是一个大家庭，我们每个人都是不可缺少的一部分，今天我们就来谈论一下我们班的名片，好吗？”“好！”我们异口同声地说。施老师播放ppt，给我们科普了一些关于班级公约的事情，并让我们6人一组进行讨论，最后再筛选出一份最好的班级公约作为班级名片。施老师一声令下，8组同学迅速集合开始讨论。
看我们组，讨论得热火朝天。先是讨论中队名，我们组经过投票，最后定为“雄鹰队！”队名完了，就是口号。大家搜肠刮肚，一人一句，最后，“坚定克服困难，英勇搏击长空”全票通过。
“哪组来分享一下队名？”各个小组争先恐后要上台分享。最紧张的当属投票了，令人欣喜的`是，我们“雄鹰队”最终脱颖而出，我们一个个高兴坏了。在接下去的口号选择上，大家更是集思广益，热烈讨论，好不热闹。
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