篮球队训练计划

时间:2025-11-18 21:31:33 计划 我要投稿

篮球队训练计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的篮球队训练计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

篮球队训练计划

篮球队训练计划1

  一、日期:

  20xx年9月开始

  二、总任务:

  树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

  三、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为一小时投篮练习。

  5、“练”,“战”结合,每周训练6天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

  四、内容:

  1、身体训练。

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮。

  (1)35米间的中远投。

  (2)锋,卫个别队员要掌握6米以外远投。

  (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。

  达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球。

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守。

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。

  4、快攻和防快攻。

  (1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)。

  (2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  5、阵地进攻。

  (1)进攻原则:

  ①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

  ②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养中远投手。

  ③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

  ④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  五、二十周训练重点安排:

  1、第一周:学习移动技术

  2、第二周:A学习运球技术、B双手胸前传接球

  3、第三周:A复习移动技术B复习原地双手胸前传接球技术C复习原地运球技术D学习行进间运球技术(行进间高、低运球)

  4、第四周:A复习行进间运球技术B学习移动技术(滑步、撤步)

  5、第五周:A复习原地双手胸前传接球技术B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

  6、第六周:A复习移动技术B学习变向运球技术、运球急停急起技术C学习行进间双手胸前传接球技术

  7、第七周:A复习行进间变向运球和运球急停急起技术B复习行进间双手胸前传接球技术C学习原地交叉步持球突破技术

  8、第八周:A复习防守移动技术B学习防运球

  9、第九周:A学习原地单手肩上投篮B复习原地双手胸前传接球技术

  10、第十周:A复习原地单手肩上投篮技术B复习行进间运球技术

  11、第十一周:A复习移动技术B复习原地单手肩上投篮技术C复习行进间变向运球和运球急停急起技术

  12、第十二周:A学习原地跳起单手肩上投篮技术B复习行进间双手胸前传接球技术

  13、第十三周:A复习防守移动技术B罚球比赛C学习防投篮

  14、第十四周:A学习防守有球队员B学习抢防守蓝板球技术C学习防守无球队员(放纵、横切)

  15、第十五周:A学习抢进攻蓝板球B学习防守无球队员

  16、第十六周:A复习进攻技术B总复习

  17、第十七周:A复习攻守技术B复习防守有球队员C复习进攻技术

  18、第十八周:A复习攻守技术B复习传切配合、突分配合C学习掩护配合

  19、第十九周:A复习攻守技术B复习掩护配合C介绍策应配合

  20、第二十周:A学习行进间传接球上篮B学习快攻战术

  过人:在直径3米的圆圈内,2人各占半贺。一个防守,一个设法得用晃动,躲闪等假动作摆脱防守者进入对方防守区,交替进行,要求不准拉人,撞人。

  手触膝:两人一组,面对面站立,双方在移动中式机手触对方膝盖部位,身体素质良好者可加一些鱼跃动作,触膝次数少者受罚,要求积极主支进攻对方,

  躲闪摸肩,2人站在直径2.5米的圆圈中,做1对1巧摸对方左肩练习,要求计算30秒摸中次数。

  如何过人以及攻防过人的目的很明确,就是让人到地,盲目的过人是没用的。

  要使人倒地,必须是对方判断错误方向才可以倒地。以你过人的那时与篮筐之间画一条直线,如果你最后的动作是向右去的,在最后的那一刻,如果对方站在这条线以左,并且在晃到范围内,就可倒地。而向后运球是当且仅当在晃倒范围内,在这条直线的一个扇形上,对方正在后退,则会直接倒地。

  后卫过人十大招数(以90度正对篮筐向右过人为例)

  招数一:普通过人(原始动作过人)

  方法:在人离一个身位的同时,按方向左+A,然后按方向键右。优点:动作比较快,如果对方跟着你第一个动作向左的话就直接倒地。

  运用:如果这个时候对方站的位置偏右,可以选择直接方向键左+A。不需要再向右了也可以倒地。

  招数二:胯下运球

  方法:在离防守的人一对一点五个身位的时候用,方法同普通过人。

  优点:没法判断出方向,所有过人动作里面(包括F的背身运球)唯一一个没法事先判断方向的技能。放慢动作,可以组合为任何一个除原始过人的过人动作。

  演变:同普通过人。

  招数三:背身1运球

  方法:在离人半个身位的同时使用。

  优点:动作幅度小,并且可以直接绕到防守队员的后45度左右的地方,过人之后即使不倒地,也可以轻松且入内线。

  演变:可以先做出胯下运球的起始动作,然后接背身1运球过人,对手预判方向性比较难。

  招数四:背身2运球

  方法:越近越好,后卫最好的'过人技巧。最远1个半身位也可以晃倒人。是最实用的过人动作之一。

  优点:晃动的距离远,除去准备动作外(用左右方向假动作),过人的时候动作位移快。但是比较容易被对手预判,几乎无法使用“W”键撞一下。

  演变:也可以先用胯下运球的起始动作,然后接背身2过人,很难预判。

  招数五:超级运球

  方法:距离最远可以晃倒,PG专右技能,现在会使用的玩家少而又少。

  优点:晃人距离最远,并且动作速度中上,插入距离长,使用后可直接切入内线,适合懂得穿插跑动的PG使用。

  演变:使用后无论有没有晃倒,大多的时候都可以直接进入内线吸引对方内线球员,做DF、DS直接上篮等等。

  招数六:平民过人

  所谓的平民过人就是不使用任何过人技能(不用方向+A)过人的技巧,这是每一个后卫(PG、SG)都必须会的一招。

  方法:在接到球后,方向键向左,然后下,接着右,最后向前(讲解很简单,但是实战的时候需要看对方的距离以及职业)

  优点:这招过人并不能使人倒地,但是却非常实用。

  招数七:睡步过人有人直接称W+A过人。

  使用方法:首先队友全部拉开,然后用W靠上对方,最好是在即将靠上却还没贴上的时候,放开方向键盘。然后使用方向左+A,再方向加右。运用:有的人在看见后退,那只要按完W以后一直转回来投篮就够了。W按完后,直接用“平民过人”千战之王:破解过人十大招式

  任何一招式都可以防守,但必须在第一时间准确判断出对方出手的招数,选择用什么办法防守。因此一开始练习防守的时候或许“倒地”会比平时还多,但是想提高水平就必须学会防守,不能对方一做出晃人动作就一味着倒退,这是逃避!记住,所有的过人动作都是可以防守的。

  招数一:防守普通过人

  过人动作:对方在晃人的时候,会有一个先向左的运球动作。

  防守方法:你需要方向键+W直接向左一点点,看见对方把球收回,马上向右+W。如果对方一直没做出假动作的话你就一直按向左。

  招数二:防守胯下运球

  过人动作:这个动作一开始会做出一个向前胯下运球。

  防守方法:因为这个动作没有太多的预见性,这个时候如果式W+向前,一般都是撞倒的。

  招数三:防守背身1运球

  过人动作:先球倒左手,然后直接转身去右边(直接看球在哪个手,实际去的方向是反方向)。防守方法:提前预判,然后在对手的路线上按W就可以断球。

  招数四:防守背身2运球

  过人动作:球在哪只手就向哪个方向背身2运球飞过去。

  防守方法:但是因为是横向的所以用W难撞倒,看到对方出背2了。直接走到对方要到的地方。等对方到了直接断,只断一次,如果没有断掉,马上W贴身防守。

  招数五:防守超级运球

  过人动作:看哪只手向胯下运,就是去哪边。

  招数六:防守睡步

  这个过人是打个时间差,让人看到W以后一个小小的松懈直接过人。应该无视W动作,把它当作最普通过人就可以了。睡步过人还有一种比较实用的用法,在贴上人的一瞬间,使对方一个停顿,然后马上使用背2等运球技巧。

  破解方式:可以直接在W贴上以后对方W放开后一瞬间,按D。但是进攻方式会一秒左右硬直。断球,没断成功马上W贴身。

篮球队训练计划2

  『球季第一天操练』

  3:00~3:25 仔细观察每位球员的自我操练特别注意不认识的球员

  3:25~3:35 分成三行做缓身操;轻松的跑步、内侧转身(inside turns)、速度与方向的变换、防守步法、1对1(空手切入)、1对1(运球切入)、跳跃

  3:35~3:45 运球急停、转身攻击篮框(分成四组)

  3:45~3:55 抢夺篮板球与传球的综合练习(分成四组)

  3:55~4:10 3人全场快攻路线练习;平行路线、中枢路线紧密的8字路线、正常的8字路线、往前并且往边线原则的快攻练习、长传球(3人一组)

  4:10~4:20 投篮;中锋换位,传球后空手切入接回传球在禁区腰位(middle post)侧边攻击(分成四组)

  4:20~4:30 系统进攻;后卫传给中锋、再传球给弱边中锋(进攻五次为一轮)

  4:30~4:40 盯人防守基本原则练习;球场布置平衡练习

  4:40~5:40 10分钟一回合的分组练习比赛,每对6人轮流上场;1对2、3对4、1对3、2对4、1对4、2对3

  5:40~5:45 短程冲刺;底线冲刺到中线,然后顺势跑到对边底线,同样步骤折返回来,持续5分钟

  『球季第四周的星期二至星期四任何一天』

  3:00~3:30 每位球员在各篮框罚进5个球,每个篮框各安排内线球员冲抢攻守罚球后的篮板球;教练特别注意某一些球员的态度、冲抢技巧

  3:30~3:40 全场轻松跑步,需做速度与方向的变化,包括防守步法、1对1对空手切的防守步法、1对1对运球的阻运步法、内侧转身接球、假想运球者运球切入的防守、跳跃练习

  3:40~:3:45 5人一组抢夺篮板球与抢夺后的传球训练

  3:45~3:50 5人一组运球与转身训练

  3:50~4:00 5人一组中锋换位传球,与空手切入的机会选择

  4:00~4:15 3人一组快攻路线,以1人与2人轮流防守;平行路线、中枢路线、8字路线、往前且往边线快攻练习

  4:15~4:25 投篮;前锋、后卫、中锋分别练习。摆脱防守获得传球机会的步法(个人空手跑位技巧)、运球过人与运球假动作的步法、投篮的步法

  4:25~4:35 强边防守

  4:35~4:40 球的控制;弱边中锋攻击但不投篮

  4:40~4:50 小组进攻法;后卫传给中锋、后卫传给前锋、强边进攻机会的选择

  4:50~4:55 3对2状况练习(conditioner)

  4:55~5:10 全队快攻,1对1防守

  5:10~5:25 半场分组练习比赛,一组先防守开始,然后发动快攻

  5:25~5:40 半场分组练习比赛,一组先进攻开始

  5:40~5:45 在全场6个篮架罚球

  『本联盟内周末比赛前一日』

  3:00~3:30 每位球员在各篮框罚进5个球,每个篮框各安排内线球员冲抢攻守罚球后的.篮板球;教练特别注意某一些球员的态度、冲抢技巧

  3:30~3:40 内侧转身、内侧转身后再转身藉以摆脱防守、想象运球转身、每位后卫拿一个球,与前锋和中锋合作,练习转身动作与空手掩护后跑位

  3:40~3:50 弱边中锋的抉择能力,投篮与不投篮练习

  3:50~4:00 复习对跑后门空手切的防守、中锋对弱边的防守

  4:00~4:10 投篮;假切后定点投篮、假定位投篮后切入急停跳投,以上分成三组竞赛方式进行

  4:10~4:25 复习并强调各套防守战术的重点

  4:25~4:40 复习各项系统进攻战术;练习在不设防守的情形下,得分后立刻采取压迫防守

  4:40~4:50 复习各项特殊情况下的特殊战术、发界外球战术

  4:50~5:00 全队快攻战术练习

  5:00~ 罚球;一队用一个篮,罚二次轮换。当一队连续罚进10球,可提前结束

  『周末比赛后的星期一』

  3:00~3:30 每位球员在各篮框罚进5个球,每个篮框各安排内线球员冲抢攻守罚球后的篮板球;教练特别注意某一些球员的态度、冲抢技巧

  3:30~3:35 分成三组每组5人,全场8字快攻外线投篮,需保持抢篮板球时的位置之平衡

  3:35~3:45 弱边中锋进攻,保持进进出出的快速导球,但是暂时不投篮练习,教练鸣笛后可投篮,注意快速控球的能力与锐利的空手切

  3:45~3:55 投篮;分成三组同时练习。头部假动作后上篮、勾射、反手勾射擦板、急停后退传导球,每项要利用各种角度实施

  3:55~4:05 全队轮番上阵操练各项系统进攻法;当后卫传第一个球给前锋时,鼓励他多利用各种变化

  4:05~4:15 全队快攻战术练习

  4:15~5:00 上周末比赛较少上场者,全体参加分组练习比赛;注意某些球员的参与时间控制、受伤球员的参与时间

篮球队训练计划3

  一.训练的目的与任务

  1、目的

  (1)丰富学生业余生活,提高学生篮球运动水平及我校竞赛水平。

  2、训练的任务

  (1)培养学生团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪录性和顽强的意志品质、积极拼搏的精神。

  (2)加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

  (3)学习和掌握篮球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高竞赛水平打好基础。

  二、训练阶段划分

  三.训练内容纲要

  1、身体训练

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质及快速运、传接球练习,各种跑和防守练习。

  2、投篮

  (1)罚球

  (2)近距离篮底檫板投篮。

  (3)三分远投

  (4)中锋掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3、篮板球

月份





9





10





11





12





1





2





3





4





5





6





7





8





备注





周期





调整期





第一准备期





假期





第二准备期





竞赛期






周数





8





12





4





4





20






目标





1、选拔新员,制定训练计划





2、提高伍士气





1、提高技、战术水平。





2、发展专项身体素质。





休息





1、全面提高比赛能力





2、强调全协作精神。





1、组织教学比赛。





2、锻炼新员。






主要训练任务





1、消除生理心理疲劳。





2、积极准备冬训。





3、让新员尽快适应训练。





1、提高技、战术水平





2、发展特长技术










1、熟练应用全技、战术。





2、提高比赛质量。









1、组织教学比赛。





2、参加比赛。










要求





1员积极投入训练





2、确保训练质量





1、加大训练强度,确保技、战术水平提高。





2、教练员根据每一个员技术特点合理安排位置。






1、保持运动员良好技术水平。





2、避免伤病情况





1、加强伍管理,注意安全。





2、努力拼搏,赛出水平。






说明





1、本计划为常规训练计划,如遇比赛,作相应调整。






  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳强篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后枪篮板球。

  (3)注意抢到篮板球第一传的处理能力。

  4、积极防守

  (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守及破解方法。

  (4)学习区域联防。

  5、快攻和防快攻

  (1)培养学生抓住发动快攻的时机。

  (2)长传快攻和短传快攻相结合

  (3)快攻一传的'接应与前锋快下位置选择的配合。

  6、阵地进攻

  (1)增强个人进攻能力。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  四、每学期训练安排

  第1-4周

  (1)选拔队员制定计划

  第5-6周

  (1)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习

  (2)个人投篮及防守技术练习

  (3)熟练掌握各种传接球技术(原地、行进间)

  第7-8周

  (1)柔韧练习

  (2)半场小配合练习(掩护、传切、策应)

  (3)罚球、三分球练习

  (4)小力量练习

  第9-10周

  (1)半场人盯人攻守练习

  (2)全场人盯人攻守练习

  (3)罚球、五点投篮练习

  第11-12周

  (1)加大运动量,进一步抓专项素质练习。

  (2)防守步伐练习

  (3)半场、全场一打一、二打二练习

  (4)速度、耐力、力量训练

  (5)区域联防(2——3、2——1——2)

  第13-14周

  (1)各种半场运球突破上篮技术

  (2)半场一打一、二打二、三打三练习

  (3)教学比赛

  第15-16周

  (1)篮板球训练

  (2)强调后卫、前锋、中锋的配合

  (3)破解联防训练

  (4)教学比赛

  (5)罚球

  第17-18周

  (1)快攻多打少练习(二打一、三打二)

  (2)全面进行战术训练,保持训练水平,认真投入到今后的训练比赛中。

篮球队训练计划4

  为了进一步提高学校田径队与男子篮球队的运动技术水平,尽可能最大程度减少运动训练给队员带来文化成绩上的影响,并保证训练时间和训练效果上做到最佳。现计划利用暑假期间集中队员进行相对系统训练。做如下初步安排:

  一、训练时间:

  7月份-------8月份

  每天上午7:00——9;00

  下午4:30——6:30俩星期休息一天

  二、训练队员名单:

  1、初中组田径队

  初二年一班:李根发徐虎蒋敏(女)

  二班:陈素明(女)三班:谢江鸿四班:黄绵态

  五班:陈美忠李静林绵花(女)六班:李玉清(女)

  2、高中组田径队

  高二年九班:

  十班:林康鑫黄志聪朱宁十一班:陈湘榆曾永乐张晓光杨清泰

  3、高中男子篮球队

  三、训练内容:

  暑期以基本项目展开练习,从柔韧、协调、上下肢爆发力、速度、耐力等基本素质以及每个项目的基本技术进行全面提高。

  (1)7月份以柔韧、协调、上下肢爆发力、速度为主要训练内容,中间穿插专项基础技术动作,做为调节运动强度,积极休息的`手段。让学生有一定的时间适应调整,以利于身体快速恢复更好地投入下一次训练。

  (2)8月份训练侧重柔韧、协调、上下肢爆发力、耐力并加大专项技术方面的练习。在7月份训练情况总结分析的基础上进行分组。初步制定到时按以下两种方案进行分组:

  ①按体育专项项目的强弱进行分组

  ②按基础能力进行分组

  然后在这个原则基础上总共分成四小组安排训练计划,以解决器材上的使用冲突,有利训练量的保证,强度上得去,增加一对一指导的时间。

  四、存在问题:

  1、8月份训练期间学生的吃住问题。

  2、今年体育考试项目是计划的最后一年,明年考试项目是否变动,这为训练的方向带来很大的难度。

  3、学生在训练过程中由于各种原因出现的思想波动而放弃训练。

  4、安全问题的防范。

  5、训练器材较为缺乏。

  五、根据目前所遇到的问题提几点建议

  1、暑期天气炎热气候条件较差,考虑到长时间的训练给田径队和篮球队队员带来的经济压力,建议适当给予饮料补贴。

  2、器材不够训练使用,建议购买十个篮球、篮网四副、杠铃片三十公斤(大孔)。

篮球队训练计划5

  1 基本技术训练

  1.1基本姿势与步伐训练

  在篮球比赛中,进攻时的急起、急停、变换方向和投篮以及防守时阻截、抢断球、阻挠等动作,都需要由迅速、灵活、正确的移动技术来实现,而基本姿势、急停、转身又是移动技术中的关键环节,它们是一切技术运用的前提,姿势不正确,脚步不灵活,就易失去平衡,无法迅速完成想要完成的各种技术动作,严重影响技术战术和水平的发挥。对它们的训练,应每天都要进行,重点应放在基本姿势及急停、急起、转身、变向这几个方面。

  1.2传接球训练

  熟练的接球和及时准确的传球能密切队员在进攻中的相互关系,它像一根纽带,将场上5名队员紧紧地连在一起,组成一股强大的力量。传接球是一项很重要的技术,它需要视野宽广、判断正确、反应迅速等。在训练中,应注重多人之间行进中的传、接配合训练及各种不同情况下的传、接球练习。

  1.3运球训练

  运球技术在比赛中经常与投篮、突破、传球和假动作结合运用,借以摆脱防守达到攻击的目的,所以,运球既是组织进攻发动战术配合的措施,也是实现战术灵活性和多样性的重要手段。在运球的训练中,除在教会队员正确的运球技术外,更重要的是使他们知道要合理地使用这项技术,不可盲目滥用,否则会影响配合、失去战机。

  1.4投篮训练

  投篮是各种技、战术运用的最终目的,也是队员们最喜欢的练习项目,此项训练应在有对抗的条件下进行,锻炼队员投篮的稳定性和准确性,掌握好投篮的时机。训练时应先从原地投篮开始,依次为上篮、跳投、运球急停跳投、转身跳投、运球转身跳投。同时,应学会左、右手运球后左、右转身投篮。

  1.5枪篮板球训练

  抢篮板球是防守与二次进攻的重要组成部分,篮板球抢得多,进攻的机会就多。因此,一个球队抢篮板技术掌握得好坏,对比赛的主动与被动、胜利与失败起着很重要的作用。

  2 防守训练

  强调防守的重要性,有了坚强的防守,方可摧毁对方的意志,提高己方的士气,保持旺盛的斗志。防守时,应该是以球为主的防守,根据球的情况去盯人。场上每个防守队员,不管自己处在什么位置,都必须看球,都必须根据球和自己防守的'对手所处的位置而确定和调整自己的防守位置。

  2.1个人防守能力训练

  主要练习脚与手的快速反应能力,注意力集中能力、预测能力和身体平衡能力。

  2.2对持球队员的防守训练

  要迫使持球队员背向篮框,使其丧失进攻威胁,再积极封堵其传球路线,防运球队员时,应逼迫对方向有协防的区域运球。

  2.3对无球队员的防守训练

  以控制对方接球为主,积极堵截对方的跑动路线,尽可能处在对方队员与球之间。

  2.4对中锋的防守训练

  根据外围球的情况选择防守位置,这个位置应是既能控制对手接球,又能防止其向篮下横切的地方。充分利用身体阻挠和堵截对手,迫使他向外线或底线移动。在防守中锋时必须全力争夺,不让对手摆脱自己的控制。

  2.5集体防守训练:

  在自己防守的同时,应注意到同伴防守的情况,要养成随时呼应的习惯,在集体防守中应注意以下几点:

  2.5.1分清强侧(有球一侧)与弱侧(无球一侧)。强侧一方的队员应积极迎前防守,而弱侧一方队员应运用眼睛的余光,既要看到球又要兼顾到人。

  2.5.2做好及进封住,协防的准备,尽量不要使用“换人”防守,以免带来以小防大的不利局面。

  2.5.3力争让对方只有一次投篮机会,要利用抢位挡住对方的冲抢,控制好后场篮板球。

  3 进攻训练

  只有进攻,才能增加得分的机会。要争取一切机会积极地发动快攻,若不能快攻,阵地战则应有耐心,不要急于出手投篮,要掌握好时机,不断的改变进攻方向。无球队员要积极的跑动,牵制对方,制造出空档。掌握切人、掩护、突破的时机。这样才能使进攻有效,投篮得分。

  3.1个人进攻训练

  练习基本功,掌握好切入、掩护、突破、投篮的时机。果断、勇敢,充分发挥个人的攻击特长,要在自己攻击性最强的地点发起攻击,在训练中,应注重提高队员的机智和掩护中进攻的能力。

  3.2二至三人的配合训练

  篮球是一个集体运动项目,应注重多人配合的训练,使每个队员都学会并能运用一、二配合进行攻击。利用掩护给同伴创造接球和投篮的机会。

  3.3移动训练

  进攻队员要不断地移动,为自己争得更大的活动范围,尽快摆脱防守队员的防守。在移动时必须要有目的,切不可盲目乱动。

  3.4速度训练

  注重移动速度、运球速度、传球速度、投篮速度等方面的训练。

  3.5快攻训练

  快攻是进攻中最有效的得分手段,在快攻训练中,应注意以下几个问题:

  3.5.1快攻意识的培养,有了强烈的快攻意识,才能抓住一切时机最大限度地发动快攻;

  3.5.2抢到后场篮板球后,应及时传出第一传发动快攻;

  3.5.3接应队员应及时上前接应,但距离不应太近,推进时传球必须到位;

  3.5.4进攻要果断,要敢于以少打多,两侧队员推进到罚球线的延长线时要减速,伺机行动;

  3.5.5快攻结束未获良好攻击机会时,不应再等全队落位,应立即进行两三人配合再次进攻。 vc

篮球队训练计划6

  篮球入门小技巧!

  篮球移动技术训练法:看手势四向滑步

  全队分红三路纵队。开端做好滑步预备姿态,看教练员的手势向前、后、左、右滑步,进步滑步技能。

  要求:

  (1)降重心低,成标准的防卫姿态站立,注意力高度集中。

  (2)凝视教练员的手势,按指示方向敏捷做上步、撤步完结前、后、左、右滑步。

  (3)滑步时不要呈现双脚挨近、重心上下崎岖跳动的过错动作。

  这些篮球技巧这是练好篮球技术的重中之重!

  投篮技巧之投篮力度和弧度:

  投球时还要留意右手向前推送球的力度和球的运行弧度。通常右手投篮的`球员,力度要根据你所在方位离篮筐的远近而定,投球时,手掌要拨一下球,让篮球在空中有些回旋,这么命中率比较高,投出球后右手手臂要伸直。篮球的运行弧度要高一些,这么能进步命中率,即尽量往高处投球。

篮球队训练计划7

  一、总任务:

  树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以技、战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

  二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,“练”“战”结合,每周训练,以教学比赛主,找弱点。要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为20分钟投篮练习。

  5、“练”,“战”结合,每周训练四天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,做到扬长避短。

  三、内容:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)5——6米间的中远投。

  (2)前锋,后卫个别队员要掌握6米以外远投。

  (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防。

  5、快攻和防快攻:

  (1)争取一切时机发动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

  (2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:

  ①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

  ②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。

  ③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

  ④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、训练重点安排:

  1、第一阶段:

(1)讨论和制定计划。

  (2)抓一般身体素质训练。

  (3)对新队员进行篮球基本技术的教学与巩固。

  (4)个人防守与投篮训练。

  (5)掌握2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)抓专项身体素质训练。

  (3)加强个人防守与投篮训练。

  (4)巩固2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  (5)加大力量练习。

  4、第四阶段:

  (1)抓专项身体素质训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)巩固2—1—2联防与协防的站位和移动方法。

  (6)速度与力量练习。

  5、第五阶段:

  (1)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  (2)身体训练保持高水平,以保证精神饱满,体力充沛的投入比赛。

  (3)训练小结。

  五、训练人员:

  校队成员

  六、训练时间:

  每周早上6:20—7:00练身体素质。

  每周的周二、三、四、五、六下午4:30—6:00练习篮球技战术。训练必须要持之永恒的。在下雨天,可安排学生在多功能厅看有关篮球方面的影碟;教师给学生讲篮球理论方面的技、战术。这也是一种篮球技术训练方法。

  训练计划:

  第一阶段:(提高个人基本技术)

  1、移动、滑步

  2、传接球、断球

  3、如何运球

  4、投篮、跳投

  5、个人防守、集体防守

  6、抢蓝板球、夹击

  7、三步上篮、变向

  8、如何提高弹跳力

  第二阶段:(提高强度训练)

  1、篮球队员的速度训练方法

  2、篮球队员的力量训练方法

  3、篮球队员的恢复训练方法

  4、篮球队员的专项身体训练内容

  5、训练中锋位置、中锋原地投篮

  6、训练前锋位置(大、小前锋)

7、训练后卫位置(控球、得分)

  第三阶段:(提高技战术训练)

  1、滑步防守

  2、如何抢断

  3、跨下变向运球

  4、突破运球、接后转身投篮

  5、行进间运球时的投篮

  6、挤过、绕过配合

  7、交换防守、掩护配合

  第四阶段:(针对比赛技战术训练)

  1、联防技战术训练(二一二等)

  2、进攻技战术训练(快攻等)

  3、集体技战术训练

  4、调整训练(针对比赛计划)

  经验:

  训练以慢跑开始:

  1、慢跑热身

  2、韧带拉伸运动,拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节。

  3、运球跑,熟练球性。

  4、上篮练习。以半个球场为场地,分别在中线附近左右两侧排队依次上篮,右面上完上左面。球不够可以找一人站在篮下负责传球,待上篮者跑至三分线内将球传给其完成上篮。

  5、分组比赛。可根据人数分2队、3队获更多。

  一、针对情况,建议多抽时间打打全篮,重点练练联防和进攻战术(具体如挡拆配合),也可以由此达到熟悉球性、提高体能的目的。另外多练练快攻,这是适合身高有限、速度有优势的队伍的打法:一个人从后场快下到前场,另一个人远距离传球助其上篮得分。快攻在业余比赛中往往起到决定性作用。

  总而言之一句话:多抽时间聚在一起练球、商量,交流经验!

  二、推荐几个较可行的练习方案:

  1、上篮、罚篮练习(跑篮有条件最好全场来回上两次),国家队级别的队伍也少不了这两项练习。

  2、体能练习,最好打全篮,没条件的话多打打半篮也是可以的'。

  3、战术练习:防守包括联防、全场人盯人(消耗体力,一般在紧要时刻采取);进攻包括快攻、阵地进攻,具体战法有挡拆、策应跑位、拉开位置给强点单打等。

  另外找一个控球比较好、会传球、不独的人打控球,进攻由他发起!切忌不能找粘球的人打控卫。

  1、每天练习投篮100次,最重要的是要学会怎么投篮,手型呀,投篮姿势呀,还有就是投篮点,小前要有更多的投篮点,这很重要。

  2、可以练练中长跑、这样来练习你的肺活量和耐力,只有好的体能才能有更稳定的出手。

  3、下蹲或蛙跳,这样可以增加你的腿部力量,也可以增加你的爆发力。

  4、技术方面的,你要学一学背身打、先打2对2吧,这样你可以练一连你的具体技术,先靠住他再来个加晃,然后转身运球或者就来个后仰的跳投、一定要靠住他。

  5、场上的打球意识,严禁小前带球过多,一定要及时的传空当,可以和队友来个眼神或者叫几声,这样也可以给对方些威慑力。

篮球队训练计划8

  一、 基本技术学习:运球、传接球、持球、突破、投篮、共同战术

  二、 基础训练内容:

  1、 身体训练

  2、 球性练习

  3、 脚步移动

  4、 接传球技术

  5、 运球技术

  6、 投篮技术

  7、 突破技术

  8、 防守技术

  9、 抢断技术

  10、 战术演练

  11、 辅助体能

  三、 具体训练内容:

  1、身体训练

  1)力量练习

  ①适宜重量的小杠铃、哑铃、实心球练习。

  ②绝对力量、爆发力为主的各种杠铃负重练习。(杠铃推、抓、挺举;负重半、深蹲)

  ③服自身重量的力量练习。(俯卧撑、指卧撑、引体向上、仰卧起坐、元宝收腹等)

  2)速度耐力练习

  ①长跑(20~30分钟,心率控制在150~180次/分)

  ②中长距离的`中速跑、变速跑(800m、1500m 、3000m) ③越野跑

  ④结合篮球技战术及比赛情况的多次数高强度练习(心率控制在180~220次/分)。

  3)弹跳练习

  ①各种负重跳跃练习

  ②蛙跳、多级跳、跳深、连续跳上跳下、连续跳栏架、跳台阶、跳绳等练习。

  4)速度练习

  ①短距离的全速跑及间歇跑(30~100m)

  ②各种跑的基本练习。

  5)柔韧练习

  柔韧体操、对抗体操、垫上运动、手倒立、头手倒立、腰髋伸展练习,肌肉伸展练习。

  2、 球性练习

  a.分腿交接球绕8字

  b.分腿拍球绕8字

  c.背后左右手交换拍球

  d.跪地穿胯拍球

  e.跪地交替手拍球穿胯

  f.举双臂下拉球

  g.抛球击掌接球

  h.击掌接背滚球

  i.身前后抛接球

  j.抬腿绕8字

  3、脚步移动

  (1)交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

  (2)滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守 步伐基础训练。

  (3)前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

  (4)前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

  (5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

  (6)摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

  (7)后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

  (8)切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守, 这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

  4、传接球及持球训练

  (1)面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。

  (2)跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

  (3)大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。

  (4)四角传球:分成四组作四角移动传接球。

  (5)四方位传球:以四角方式做四方位传球。

  (6)面对面传接球:以各式传球为主。

  (7)行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。

  (8)对墙传球:以高度120公分对墙传接球。

  (9)打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

  (10)五点切传:训练球员切传战术。

  (11)中锋接应传球:由5位球员以「m」字型两球相互传给中锋策应。

  (12)半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

  5、运 球 训 练

  (1).全场障碍物运球。

  (2).全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。

  (3).全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。

  (4).全场8字型运球。

  (5).左右手晃球。

  (6).跨下原地运球。

  (7).全场直线3-4拍运球上篮。

  6、投篮训练

  (1)、定点投篮

  (2)两组对角线接应投篮

  (3)移动投篮

  (4)底线切入勾射

  (5)后旋转投篮

  (6)三角底线擦板投篮

  (7)全场来回急停跳投

  (8)高位接应转身投篮(家动作配合左右切投)

  (9)三角擦板投篮

  (10)五点投篮

  (11)全场2—3人传球急停跳投

  (12)半场接应投篮

  (13)半场前接应跳投或切入

  7、上 篮 训 练

  (1).全场8字型传球上篮。

  (2).车轮式上篮。

  (3).全场7*5*3上篮。

  (4).三线上篮。

  (5).全场长传罚球线接应上篮。

  (6).二人一组上篮。

  (7).三人一组上篮。

  (8).直线运球上篮。

  (9).半场三角上篮

  8、防 守 训 练

篮球队训练计划9

  一、总任务:树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以技、战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,“练”“战”结合,每周训练,以教学比赛主,找弱点。要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为20分钟投篮练习。5、“练”,“战”结合,每周训练四天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,做到扬长避短。三、内容:1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。2、投篮:

  (1)5--6米间的中远投。

  (2)前锋,后卫个别队员要掌握6米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。(4)注意拿稳球后快速传出第一传。4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防。5、快攻和防快攻:

  (1)争取一切时机发动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)(2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的.时机。6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,

  发展突破后分球立即投篮。④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、训练重点安排:1、第一阶段:(1)讨论和制定计划。(2)抓一般身体素质训练。(3)对新队员进行篮球基本技术的教学与巩固。(4)个人防守与投篮训练。(5)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)抓专项身体素质训练。(3)加强个人防守与投篮训练。(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。(5)加大力量练习。

  4、第四阶段:(1)抓专项身体素质训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。(6)速度与力量练习。5、第五阶段:(1)全面进行战术准备,以迎接比赛。(2)身体训练保持高水平,以保证精神饱满,体力充沛的投入比赛。(3)训练小结。五、训练人员:校队成员六、训练时间:

  每周早上6:20-7:00练身体素质。

  每周的周二、三、四、五、六下午4:30—6:00练习篮球技战术。训练必须要持之永恒的。在下雨天,可安排学生在多功能厅看有关篮球方面的影碟;教师给学生讲篮球理论方面的技、战术。这也是一种篮球技术训练方法。训练计划:

  第一阶段:(提高个人基本技术)

  1、移动、滑步2、传接球、断球3、如何运球4、投篮、跳投5、个人防守、集体防守6、抢蓝板球、夹击7、三步上篮、变向8、如何提高弹跳力第二阶段:(提高强度训练)

  1、篮球队员的速度训练方法2、篮球队员的力量训练方法3、篮球队员的恢复训练方法4、篮球队员的专项身体训练内容

  5、训练中锋位置、中锋原地投篮6、训练前锋位置(大、小前锋)7、训练后卫位置(控球、得分)第三阶段:(提高技战术训练)1、滑步防守2、如何抢断

  3、跨下变向运球4、突破运球、接后转身投篮5、行进间运球时的投篮6、挤过、绕过配合7、交换防守、掩护配合第四阶段:(针对比赛技战术训练)

  1、联防技战术训练(二一二等)2、进攻技战术训练(快攻等)

  3、集体技战术训练4、调整训练(针对比赛计划)

  经验:

  训练以慢跑开始:1.慢跑热身2.韧带拉伸运动,拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节。3.运球跑,熟练球性。4.上篮练习。以半个球场为场地,分别在中线附近左右两侧排队依次上篮,右面上完上左面。球不够可以找一人站在篮下负责传球,待上篮者跑至三分线内将球传给其完成上篮。5.分组比赛。可根据人数分2队、3队获更多。

  一、针对情况,建议多抽时间打打全篮,重点练练联防和进攻战术(具体如挡拆配合),也可以由此达到熟悉球性、提高体能的目的。另外多练练快攻,这是适合身高有限、速度有优势的队伍的打法:一个人从后场快下到前场,另一个人远距离传球助其上篮得分。快攻在业余比赛中往往起到决定性作用。

  总而言之一句话:多抽时间聚在一起练球、商量,交流经验!二、推荐几个较可行的练习方案:

  1.上篮、罚篮练习(跑篮有条件最好全场来回上两次),国家队级别的队伍也少不了这两项练习。

  2.体能练习,最好打全篮,没条件的话多打打半篮也是可以的。

  3.战术练习:防守包括联防、全场人盯人(消耗体力,一般在紧要时刻采取);进攻包括快攻、阵地进攻,具体战法有挡拆、策应跑位、拉开位置给强点单打等。

  另外找一个控球比较好、会传球、不独的人打控球,进攻由他发起!切忌不能找粘球的人打控卫。

  1.每天练习投篮100次,最重要的是要学会怎么投篮,手型呀,投篮姿势呀,还有就是投篮点,小前要有更多的投篮点,这很重要

  2.可以练练中长跑.这样来练习你的肺活量和耐力,只有好的体能才能有更稳定的出手3.下蹲或蛙跳,这样可以增加你的腿部力量,也可以增加你的爆发力

  4.技术方面的,你要学一学背身打.先打2对2吧,这样你可以练一连你的具体技术,先靠住他再来个加晃,然后转身运球或者就来个后仰的跳投.一定要靠住他,

  5.场上的打球意识,严禁小前带球过多,一定要及时的传空当,可以和队友来个眼神或者叫几声,这样也可以给对方些威慑力

篮球队训练计划10

  一.指导思想

  根据“健康第一”的指导思想,贯彻《新课程标准》的新理念,密切配合学校抓好体育工作。丰富我校女生的课余生活,学会劳逸结合,使之具有适应未来发展与竞争需要的健康体魄,培养团队精神,同时为终身体育打下基础。

  二.工作目标

  利用学生的.课外活动时间,对爱好篮球的部分女生进行训练。改变过于强调讲解。示范的训练方式,创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的良好训练氛围,全面发展学生的体能,提高篮球运动技能水平,培养积极的自我价值感,具有适应时代发展的竞争意识。

  三.训练内容

  第一阶段篮球基本技术的训练

  1.熟悉球性,恢复体能

  2.移动技术,运球,投篮技术

  3.传接球技术,位置技术的介绍与熟悉4.观看录象

  第二阶段基本战术配合训练

  进攻战术

  1.传切配合,策应配合,突分配合

  2.掩护配合,反掩护配合

  3.底线突破,快攻推进

  防守战术

  1.半场人盯人防守

  2.联防(个人位置、区域联防体验与应用)

  3.全场紧逼的分解练习以及应用。

  第三阶段教学比赛、裁判法学习

  1.裁判法的介绍,实践体验,应用。

  2.半场教学比赛

  3.全场教学比赛

  4.兄弟学校友谊赛

篮球队训练计划11

  一、篮球训练年度计划(2008年)

  (一)篮球训练目标与任务

  根据我校篮球队发展现状及建设规划要求,年度训练目标是:强化运动员的体能,完善基本技术和位置技术,形成具有符合本队实际要求的攻防战术体系,加强比赛作风和心理素质的培养。年度训练任务是:在训练中运用现代篮球运动理念,形成篮球快、灵的技战术风格,通过周期训练使得运动员的技术、战术、心理、体能、智力方面竞技能力和综合素质水平全面提升。

  (二)年度训练安排

  1、准备期训练安排(3月—8月)

  准备期包括调整期(3月—6月)和假期(7月—8月)两个阶段。调整期是全面训练主要抓体能训练、基本技术完善和意志品质培养,负荷量逐渐增加。假期集训是以专项训练为重点,主要任务熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术,保证专项身体素质和技、战术指标的落实。负荷量开始减少并逐渐增加负荷强度。

  2、竞赛期训练安排(9月—11月)

  主要任务是培养最佳竞技状态,使全队实战能力达到最好水平,争取比赛取得优异成绩。

  赛前阶段(7周)

  训练安排与专项训练阶段基本相同,主要包括:⑴专项化身体训练;⑵球队固定配合,强化对抗技巧;⑶抓好个人特长训练;⑷在近似比赛的特点下演练。通过热身,积累比赛经验,即训练内容作为重要比赛赛程的实战学习,使全队出现最佳竞技状态。

  训练中增强比赛对抗强度,减少负荷量,强度达到比赛要求。比赛前两周安排打3~4场比赛;赛前3—5天不安排大负荷,保证球队处在最佳竞技状态。

  比赛阶段(2—3周):

  作好思想和心理调整,激励进取动机。训练安排首先要保证恢复,然后针对比赛中的问题改进和磨练重点技、战术,采用较多的模拟演练。负荷稳定在赛前水平,根据场间隔和队员上场时间多少酌情而定;要严格生活制度,以纪律保证休息、健康和充沛的体力。

  3、过渡期训练安排(12月)。

  休息两周,恢复性练习两周,总结经验教训,做好下阶段训练计划。主要是消除疲劳,缓解训练和比赛的高度紧张状态。保持一定训练活动,中小强度,达到积极性休整。

  (三)训练阶段划分

  月

  份345678910111212

  周期准备期假期集训竞赛期赛前阶段竞赛期比赛阶段过渡期冬训准备期

  周数1687348

  主要训练任务1、消除生理心理疲劳。

  2、积极准备冬训。

  3、适应训练负荷。1、提高技、战术水平

  2、发展特长技术1、熟练应用全队技、战术。

  2、提高比赛质量。

  。1、组织教学比赛。

  2、参加比赛消除疲劳

  主要训练任务1、消除生理心理疲劳。

  2、积极准备冬训。

  3、适应训练负荷。1、提高技、战术水平

  2、发展特长技术1、熟练应用全队技、战术。

  2、提高比赛质量。

  。1、组织教学比赛。

  2、参加比赛消除疲劳

  训练要求1、队员积极投入训练

  2、确保训练质量1、加大训练强度,确保技、战术水平提高。

  2、队员技术特点训练1、保持运动员良好技术水平。

  2、避免伤病情况1、加强队伍管理,注意安全。

  2、努力拼搏,赛出水平。恢复性练习

  (四)计划实施的保证

  (1)加强计划的科学性和系统性

  (2)加强思想教育和球队的管理

  (3)建立各种检测和考核制度

  (4)年度计划要争取领导的支持

  (5)建立合理的奖惩制度

  (6)及时总结训练工作的经验和教训

  二、周训练计划(准备期第5周)

  抓两个环节,一个是两个转换(有守转攻、由攻转守)一个是提高阵地防守质量。继续提高三个技术基础(投篮、篮板球、防守能力)。

  时间早上7:00——8:00下午(4:00——6:00)负荷

  星期一1、力量训练

  2、跳跃练习1、持球突破练习

  2、抢篮板球练习

  3、投中篮后发动快攻,罚球后发动快攻中

  星期二1、速度训练

  2、投篮练习1、投篮练习

  2、快攻练习

  3、半场区域联防半场防守大

  星期三1、运球练习

  2、投篮练习1、行进间投篮

  2、全场区域紧逼防守小

  星期四1、力量训练

  2、速度耐力1、个人防守

  2、区域联防中

  星期五1、力量训练

  2、投篮练习1、2打2,3打3等人数相等时的快攻配合

  2、分组比赛大

  星期六1、耐力训练

  2、柔韧练习1、强化个人技术训练特别是投篮的.练习以及一对一、二对二

  2、扩大人盯人防守为主,突出练习提高协防补防意识,提高夹击的时机的判断,强化整体轮转的意识小

  备注

  二、端线界外球配合篮球训练课

  杨风华,男,汉,1973—06—06 ;湖北宜昌人,2001年毕业于湖北大学研究生院,获体育教育训练学硕士学位;2001年7月任职于武汉江汉大学体育学院,一直担任体育人文社会学课程的教学工作;同时担任篮球普修教学及校篮球队训练管理工作。2003年8月晋升为讲师。2007年6月,获北京体育大学体育人文社会学博士学位;

  主持课题4项,参与课题6项,完成科研论文11篇。

  1、国家体育总局经济司课题《我国城市公共体育场馆服务若干特征研究》,项目编号:2005507,负责人。

  2、省级课题《湖北省大众体育市场发展的人才需求与培养机制的研究》,鄂教思政[2003D139],负责人

  3、省级立项课题《大型体育场馆赛后民营化探索研究—以武汉六城会场馆为例》,湖北省教育厅青年项目,鄂教思政〔2008〕4号。项目编号:2008q148

  4、武汉市科技局纵向课题《武汉赛马业市场与赛马文化研究》,项目编号:200900084,负责人

  5、国家社科基金重点课题《北京奥运会对提高中国国际地位和声望的影响研究》,项目编号:03ATY001,第十二人

篮球队训练计划12

  训练目的:集中型球类训练的目的在于丰富学生的生活,加强其身体素质的锻炼与团队合作的意识。与此同时,以较专业的训练队模式进行系统、规范的教学形式能逐步带动埤城中心校篮球运动水平的提高与发展,为市篮球事业发展储备篮球后备人才。

  一、总任务:

  树立快、稳,准、狠的风格,坚持身体素质训练和技战术训练为主,以技战术训练为重点,以力量训练为突破口,并逐步提高投篮命中率,培养一支具有顽强的斗志和团结协作的优良少年篮球队,力争在区、市篮球比赛中取得优异成绩。

  二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风、并强调基本功练习。

  2、战术训练要循序渐进从实战出发,强调队员的技术配合。

  3、“练“,“战“结合,加强教学比赛训练,找出存在弱点。

  4、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

  三、内容:

  1、身体训练。

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮。

  (1)3--4米间的中远投篮技术。

  (2)个别队员要掌握5米以外远投。

  (3)要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球。

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守。

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防

  5、快攻和防快攻。

  (1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

  (2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:

  ①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

  ②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。

  ③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

  ④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、课堂组织形式:

  1、热身运动

  2、身体素质训练

  3、基本技能训练

  4、比赛或游戏

  5、放松运动

  五、训练重点安排:(按时间分为四个阶段)

  1、第一阶段(提高个人基本技术)

  (1)讨论和制定计划。

  (2)抓一般身体素质训练。

  (3)熟悉球性训练。

  (4)个人防守与投篮训练,

  2、第二阶段(提高强度训练)

  (1)掌握联防与协防的'站位和移动方法。(加大运动量,特别是高强度的训练)。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段(提高技战术训练)

  (1)巩固传接球技术。

  (2)专项身体素质训练。

  (3)简单的技战术训练。

  (4)加强个人防守与投篮训练。

  (5)巩固联防与协防的站位和移动方法。

  4、第四阶段(针对比赛技战术训练)

  (1)抓专项身体素质训练,

  (2)复习简单的技战术训练,配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点以联防配合。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)巩固联防与协防的站位和移动方法。

  (6)训练小结。

  (7)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  训练计划:(按时间分为四个阶段)训练内容

  1、移动、滑步

  2、传接球、断球

  3、如何运球

  4、投篮、跳投时间备注提高个人基本技术第一阶段

  5、个人防守、集体防守

  6、抢蓝板球、夹击

  7、三步上篮、变向

  8、如何提高弹跳力

  1、篮球队员的速度训练方法

  2、篮球队员的力量训练方法

  3、篮球队员的恢复训练方法提高强第二阶段

  4、篮球队员的专项身体训练内容度训练

  5、训练中锋位置、中锋原地投篮

  6、训练前锋位置(大、小前锋)

  7、训练后卫位置(控球、得分)

  1、滑步防守

  2、如何抢断

  3、跨下变向运球提高技战第三阶段

  4、突破运球、接后转身投篮术训练

  5、行进间运球时的投篮

  6、挤过、绕过配合

  7、交换防守、掩护配合

  1、联防技战术、训练(二一二等)

  2、进攻技战术、训练(快攻等)第四阶段

  3、集体技战术、训练

  4、调整训练(针对比赛计划)

  针对比赛技战术训练

篮球队训练计划13

  一.指导思想:

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身运动,调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性,提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。全面推进国家《全民健身条例》的实施,促进我校体育活动的深入开展,根据学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育运动联赛方案, 积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。

  二.目的任务:

  为了备战20xx年江宁区中学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  三.选拔吸收队员,成立初中男子篮球队。

  1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、 根据开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、 在新高一通过同学间的了解选出原来初中球队队员。

  4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  四.开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

  2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

  3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

  4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

  5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的.目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

  通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接20xx年江宁区中学生篮球比赛,正常发挥,力争比赛取得优异成绩。

  五.训练内容:

  1、身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。(2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:(1)6——7米间的中远投。(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。(4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球:(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守:(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。(3)半场紧逼盯人防守与场紧逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防

  5、快攻和防快攻:(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)(2)长传快攻与短传快攻相结合。(3)学会以多打少和以少防多的方法。(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。(1)进攻原则:①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  六.训练日期与时间

  1.训练日期: 20xx年4月至比赛前

  2.训练时间: 下午:16:20---17:20

  七.训练安排:

  1、第一阶段:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)抓一般身体素质训练。

  (3)个人防守与投篮训练。

  (4)掌握联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,半场紧逼盯人)。

  (5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)抓专项身体素质训练。

  (3)加强个人防守与投篮训练。

  (4)巩固联防与协防的站位和移动方法。

  (5)加大力量练习。

  4、第四阶段:

  (1)抓专项身体素质训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,半场紧逼盯人)。

  (5)巩固联防与协防的站位和移动方法。

  (6)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  (7)训练小结

篮球队训练计划14

  一、训练任务:

  培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则:

  1、根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。

  2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

  4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

  5、每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  三、训练内容:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)罚篮

  (2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)三分线外远投。

  (4)中锋要掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的`熟悉投篮点。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

  5、快攻和防快攻:

  (1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

  (2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

  6、阵地进攻:

  (1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  四、训练重点安排:

  1、第12周:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

  (3)个人投篮与防守技术训练。

  (4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

  2、第34周:

  (1)柔韧性练习。

  (2)半场小配合练习(掩护、传切)。

  (3)罚篮、三分球练习。

  (4)小力量训练。

  3、第56周:

  (1)半场人盯人攻守练习。

  (2)全场人盯人攻守练习。

  (3)五点投篮练习。

  (4)罚篮练习。

  4、第78周:

  (1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

  (2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

  (3)半场、全场一打一、二打二练习。

  (4)速度、力量、耐力训练。

  (5)区域联防(23、212)。

  5、第9周:

  (1)半场各种运球突破上篮技术。

  (2)半场一打一、二打二、三打三。

  (3)罚篮、五点投篮。

  (4)教学比赛。

  6、第10周:

  (1)篮板球训练。

  (2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

  (3)破解联防训练:如131进攻打法。

  (4)教学比赛。

  (5)罚篮。

  7、第11—12周:

  (1)阵地进攻,强调配合训练。

  (2)快攻路线训练。

  (3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

  (4)教学比赛。

  (5)五点投篮。

  8、第13周:

  (1)全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。

  (2)保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

  五、训练实施方式:

  1、每天上午07:00至07:30体能训练。

  2、下午16:30至18:00技战术训练。

  3、课程:篮球技战术训练、篮球专项体能训练。

  4、辅助训练安排体第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操)

  周一:投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个,多组数重复训练,每人300个)。

  周二:敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、半场折返跑、禁区对角、快跑、梅花桩折返跑)。

  周三:运球训练(全场椅子障碍物运球通过、一对一运球攻守、假动作切入)。

  周四:防守训练(空手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐)传接球训练(全场7次、5次、3次)两人互传上篮;全场双手长传上篮、各式传球训练。

  周五:越野慢跑5000米法克雷克(运用学校附近山区乡间道路作放松式慢跑)。

  第二阶段体能:

  周一:间歇训练:边线七点来回冲刺15趟(注意心跳最高220次减去年龄数,冲刺完成后以慢跑、慢走恢复至心跳120次左右再作第二回合,共作15—18次)。

  周二:循环训练:设8至10个站,计有双脚并拢前后左右跳跃、伐船式前后弓身、左右手上伸跳跃、180度转身跳跃、俯卧弓身、等。

  周三:肌力训练:抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身、双杠推撑、二头肌卷举、等。

  周四:速度训练:举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲刺、半场冲刺、等。

  周五:爆发力训练:低障碍物侧向跳跃、双脚原地跳跃、原地触板跳、跨步跳跃、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸、等。

  周六:重量训练:蹲举、高拉、直立双手上赙、屈膝举手上赙、腿部推举、负重登阶、俯卧腿后肌腿卷举、部伸展、立姿单脚腿后机卷举、腿部伸展、大腿内收、大腿外展、、等。

篮球队训练计划15

  一.指导思想:为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身运动,调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性,提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。以实际行动迎接建国60周年。全面推进国家《全民健身条例》的实施,促进我校体育活动的深入开展,根据学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育运动联赛方案, 积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。

  二.目的任务:为了备战马村区中学生篮球赛,活跃我校的.文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  三.选拔吸收队员,成立初中男子篮球队。

  1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、 根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、 在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

  4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  四.开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

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